2025-02-02 06:35:04
来源： 无
金华方言情景剧《二十分可乐》每集的故事相对独立，但都围绕家住金华的“老林头”一家所发生的趣事乐事烦心事，并结合金华当地的热点事件和故事。“老林头”的三儿子“根宝”被设定为时尚另类、帅气且爱耍宝的角色。这种贴近年轻人审美和喜好的设定，使得《二十分可乐》在年轻观众群体中产生了广泛的共鸣和影响力。
老三的扮演者秦添作为土生土长的兰溪人，他的兰溪腔成为了导演眼中的一大亮点。原本老三的人设是说金华方言，但秦添的兰溪腔赋予了角色更加鲜明的地域特色，使得角色更加立体和生动。为此，特地增加了一段“奶妈”的情节：老三从小在兰溪的奶妈家长大，所以只会讲兰溪话。观众不仅能够感受到兰溪方言的独特魅力，还能够了解到兰溪的民俗风情和地域文化。这种文化融合不仅提升了作品的观赏性，也增强了观众对八婺文化的认同感和归属感。
抛开剧中的人设，平日里的秦添说着一口字正腔圆的普通话。秦添在2000年至2003年期间就读于浙江传媒学院，专业是播音与主持艺术。这段学习经历为他打下了坚实的播音主持基础，培养了他在语言表达、声音控制、节目策划等方面的专业能力。
大学毕业后，秦添并没有局限于某一特定领域或平台，而是选择了在多个媒体机构进行历练。他先后在湖南卫视、北京卫视、兰溪人民广播电台、金华电视台等单位工作，不仅在播音主持领域有着出色的表现，还在编导、记者等多个岗位上展现了自己的才华和影响力。这种跨平台、跨岗位的经历不仅拓宽了他的视野和经验，也让他在不同的媒体环境中得到了全面的锻炼和提升，为他的职业发展奠定了坚实的基础。
“这些年主要从事‘语言表演艺术教育’以及导演各种类型的舞台、影视节目。”近年来，秦添致力于培养青少年的语言表达和表演能力。通过他的专业指导和培训，许多孩子得以发掘自己的艺术天赋，提升了综合素质和竞争力。他的教育理念和方法不仅注重技巧的传授，更强调对孩子艺术感知和创造力的培养，使得孩子们在艺术的道路上能够走得更远。
2016年，秦添创建了金华市青少年曲艺团并担任团长，开展青少年儿童艺术人才公益培训。不仅发掘和培养了一批具有艺术天赋的孩子，还为传统曲艺的传承与发展贡献了力量。据统计，他们参与的演出近百场。在2018年，秦添因在文艺志愿服务方面的业绩，荣获了年度浙江省“文艺志愿者之星”称号。
现如今，秦添还是金华艺术学校的特聘老师。他将自己的艺术经验和教育理念融入教学中，为培养更多优秀的艺术人才贡献了自己的力量。作为特聘老师，他不仅传授专业知识，还注重培养学生的艺术素养和创新能力，使得学生们在艺术的道路上能够不断进步和成长。
“成立工作室之后，获得了更大的创作自由和空间，能够更自主地选择项目、组建团队，并亲自参与到作品的每一个细节中。”2020年，秦添成立了导演工作室，执导了喜剧、悬疑、剧情、公益等多种类型的影视作品。例如：公益短片《最美的风景》、微电影《妈妈的日记》《老陈的创业故事》《茶花村选举记》《囚笼》……这些作品涵盖了不同的主题和风格，展现了他多样化的导演才华和敏锐的艺术触觉。通过镜头语言，将观众带入一个个充满故事和情感的世界，让观众在观影过程中产生共鸣和思考。同时，他在舞台节目创作方面辛勤耕耘，收获了许多奖项。
谈到未来，秦添满怀激情地表示，将在舞台和影视创作的道路上不断挑战自我，力求突破，为观众带来更多的优秀作品。同时，秦添还将继续致力于组建一支高素质、专业化的艺术创作团队，让更多志同道合的人一起为声音、表演、影视等领域创作贡献力量。
“我现在是金华市朗诵艺术协会秘书长，和金彩云客户端的‘佳音巷’栏目有着不错的合作。新的一年我们还将在金华市朗诵艺术协会的支持下成立一个成年人的‘声音·话剧’社团。”得知金彩云客户端即将在春节期间推出“金彩短剧·精彩金华”之《二十分可乐》怀旧专场，秦添非常期待，“《二十分可乐》对于我而言，是一个比较重要的人生转折点。这些年，《二十分可乐》的导演、演员，还是会像一家人一样聚在一起聊天、吃饭，我也延续了剧中的称呼，喊肖家林老师为‘老爹’，朱云香老师为‘老娘’。”秦添也通过金彩云客户端向观众们表达新年祝愿：“祝大家都健健康康，拥有幸福美满的家庭。”
（图片由采访对象提供）
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