磐安县实验小学：点燃学生科学火种

新学期伊始，磐安县实验小学积极响应教育部关于强化科学教育的政策要求，在“1+X”课后服务模式中再添新亮点，推出每周一节的“小小科学家”科学拓展活动课，以分年级主题化课程为载体，激发学生的科学兴趣，培养创新精神与实践能力，打造课后服务特色品牌。

该活动以“观察——探索——创造”为主线，分年级设置六大主题：一年级“小观察员”通过连续有序观察初步探索自然奥秘；二年级“小小玩家”借助趣味实验感受物理化学现象；三年级“小造梦者”利用环保材料制作创意模型；四年级“小小电工”学习基础电路知识完成简易装置；五年级“小探索家”开展跨学科主题探索；六年级“小工程师”尝试编程与机械设计项目。课程设计注重梯度衔接，从低年级的观察启蒙到高年级的工程实践，逐步构建科学思维体系。

每周一节的“小小科学家”科学拓展活动课，由包括科学教师在内的课后服务老师负责，依托各年级科学教学内容，准备相关实验材料，结合生活场景开展，如自制日晷、制作净水装置、组装爬行机器人、搭建桥梁模型等，让学生在动手实践中理解科学原理。“这节有趣又好玩的科学拓展课让我充满期待，现在遇到问题，会先想怎么用科学方法解决。”五年级学生陈俊科表示。

校长陈锦波介绍，学校将课后服务视为科学教育的重要阵地：“每班每周一节科学拓展课看似时间有限，但通过系列化的活动，能持续激发学生内在的探索、创新意识。我们鼓励学生从‘模仿操作’开始，慢慢转向‘主动创造’，不断发现科学的乐趣，争取当一名‘小小科学家’。” 

目前，磐安县实验小学的科学拓展课已覆盖全校49个班级，全校近2000名学生受益，不仅丰富了课后服务内涵，也为乡镇学校科学教育提供了可借鉴的样本，让科学种子真正扎根学生童年。