金彩聚焦│向公众开放校园体育设施，难吗？

每到节假日，不同的体育设施在使用频率上就会出现很大差异：正规的商业体育场馆收费不低却人满为患，而校园里一应俱全的体育设施处于“放假”状态，显得冷冷清清。

校园体育设施要不要面向社会开放的问题讨论已久。事实上，我市早在2015年就出台了相关实施办法，推进市区中小学校体育场地设施向社会开放；今年，金华市政府又将“中小学及机关企事业单位体育场地设施向社会开放”纳入2025年金华市十方面民生实事。由此看来，开放校园体育设施不应是“要不要”的判断题，而应是“怎么开”的必答题。

推动学校体育场地开放过程中，阻力在哪里？一个视频告诉你。

市教育局校园安全与体卫艺处处长肖金澎：主要存在以下问题：一是需求和供给的矛盾。特别是市中心城区学校，大多数运动场地都较局促，运动人数容纳量小，功能布局也不齐全，无法满足“一场两门”要求。二是便利和安全的矛盾。开放后，不同年龄阶段和不同身体条件的人员都会进入学校，特别是年龄较大和有基础疾病的人员，锻炼过程中难免会发生一些损伤和意外。春季是传染性疾病高发期，外来人员的健康状况核验难度大，给学校安全管理和疾病防控带来挑战。三是服务和管理的矛盾。开放需额外安排人员值守，器材和场地的损耗也会增加管理成本。此外，校外人员流动性高、不确定性大，运动场地和运动人数不匹配时，易发生矛盾，管理难度大；运动人员不科学运动，易造成运动安全事故。