东阳百名教师横店论教，破解语文“关键”问题

阳春三月，乍暖还寒，东阳市横店文荣实验学校却暖意融融。3月7日，一场聚焦“关键问题解决”的语文教学活动在此开启。东阳百名语文教师以爱之名、以专业为舟，共赴成长之约。

上午的课例展示，尽显老师们对“关键问题解决”的深度思考。东阳市骨干教师汤绿萍执教《巨人的花园》，以“奇妙”为线，引领学生探寻花园与巨人之奇妙，在读演结合中培养语文素养；安吉县优秀教师李海啸讲《童年的水墨画》，紧扣“留白”“晕染”“写意不写实”三个特点，关注课堂生成展开教学；正高级教师、省教坛新秀涂卫国带来《火烧云》，围绕“变”让学生感受经典魅力，从生活链接到对比体悟，再到读中体会，引导学生发现、探秘、感悟“变”，领略萧红语言的精妙。每堂课皆迸发教学智慧，每次互动都碰撞思维火花。老中青三代同台，传承的不仅是教学技艺，更是教育初心。

下午，省特级教师、正高级教师张卫其带来《常态课堂“教学评一体化”的困境与突破要义》专题讲座。他指出，教师应树立“教学评一体化”认知，构建目标导向课堂，以终为始，确定评价目标，厘清要素抓核心目标。以《威尼斯小艇》为例，通过递进的学习活动，鼓励教师创设统整性单元学习情境。张特还强调利用学习评价促进学生核心素养发展，为常态课堂教学与评价提供宝贵经验。

教育是一场静待花开的修行。当学习与教育热忱相遇，行思结合，将推动东阳小学语文教育人继续前行。