2025-03-25 14:33:29
来源: 无
“调查发现,至少一半心理问题的孩子是因为家庭因素。给孩子‘治病’,不如先治自己。”“孩子学习成绩不理想,主要是因为动力不足、阻力太大、能力不行。”“仅仅‘知道’和真正‘做到’,差别可太大了,家长要用自己的行动做榜样,有效改善亲子关系。”……3月24日晚,家庭教育专家谢美华凭借丰富经验为40多名家长开讲家校共育技巧,引领家长们进行非暴力沟通的情景剧场、家校协同的策略工坊以及亲密关系的边界探索等实践活动,让家长们深受启发收获满满。

听完后,家长鲍胜表示:“从文化守护者到教育同行者,以文化为纽带,以共育为桥梁。作为父母,要用行动来为孩子书写‘人生教科书’。”
当天,“智慧碰撞 学习成长”智慧家长开班仪式暨智慧家长课堂在婺城区雅畈镇中心小学举行,婺城区教育局党组书记、局长张建华,婺城区妇联党组成员、副主席郭菲菲,金华市小星球公益组织负责人,站前小学、东市街小学、乾西小学等婺城区第四教共体学校校长等到场助阵。

“每个孩子就像种子,家庭是种子的土壤,家长是种子的浇灌者。教育不仅是学校的责任,更是家庭和社会的共同使命。家校携手形成合力,才能为种子的成长提供最坚实的保障。”雅畈小学校长朱海峰介绍,作为浙江省中小学心理健康教育示范点建设项目学校,他们坚持以学生为中心,以家庭为依托,以社会为支撑,合时而教,适才而育,让每一颗种子都可以成为参天大树。


活动现场,雅畈小学还为十佳“美雅”家长、“美雅”家长提名奖颁奖。今后学校将通过系列课程与活动,持续帮助家长掌握科学的育儿方法,改善亲子关系,助力孩子们的健康成长。

据悉,婺城区教育局以家长学校为依托,充分激发家长参与的意愿和潜能,助力家庭建设,提高家长的养育、教育和协同育人能力与素养。各校及教共体不断丰富活动形式与内容,创新家校共育模式、整合多方资源、提供专业指导,发挥各方优势共同推广学校、家庭、社会“三位一体”的家庭教育“婺城经验”,形成了可复制、可推广的家庭教育样板。
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