学习交流 共同进步！金华市江滨小学教育共同体走进杭州

为进一步深化教育共同体建设，汲取先进教育理念与实践经验，金华市江滨小学、金华市银湖小学、金华市洋埠小学共同开启了一场教育交流之旅，深入杭州市滨江实验小学与杭州市天长小学，探寻教育创新与学生成长的多元密码。

走进杭州市滨江实验小学，充满活力与创新的校园环境令人耳目一新。学校以“N+X”融合学习为特色办学理念，全力支持学生差异化成长。“N”代表学科基础课程，“X”则是拓展性课程，涵盖多个领域，为每一位学生提供多元选择。而天长小学，虽校园面积不大却有着深厚的历史文化底蕴。校史长廊展示着学校百年来的发展脉络与教育传承。“开发潜能，发展个性”的办学理念在这里落地生根，成为学校文化基因的鲜明底色。

在杭州市滨江实验小学，一行人观摩了两堂精彩纷呈的展示课。语文课堂上，教师以《猫》为载体，巧妙设计教学环节，引导学生运用多样化的阅读方法与表达方式，展现对文本的深度理解。数学课堂则聚焦《圆柱和圆锥体积的复习》，教师通过层层递进的问题引导，让学生在自主探究与小组合作中，梳理知识体系，突破学习难点。

围绕作业设计的微讲座环节，杭州市滨江实验小学的专家团队分别从语数两个学科出发，深入剖析作业设计的痛点与难点。在语文作业设计方面，提出“PSC 架梯”模式，数学领域的讲座则强调表现性评价在作业设计中的应用。

在杭州与金华的教师交流环节，双方围绕师徒结对、教师专业成长、学生课后锻炼等热点问题展开深入研讨。在师徒结对方面，双导师模式成为讨论焦点。针对课后体育锻炼积极性不高的问题，双方也展开了热烈的交流，分享了各自的经验。

此次学习之旅，金华市江滨小学、金华市银湖小学、金华市洋埠小学的学校负责人表示，在教育共同体的征程上，将以滨江实验小学、天长小学的先进经验为指引，不断反思自身实践，积极探索适合本校的教育创新之路。“未来，我们期待在教育这片广袤土地上，共同耕耘、携手共进，让每一所学校的特色之花竞相绽放，为每一位学生的全面发展与幸福成长奠定坚实基础，书写教育共同体的崭新篇章。”金华市江滨小学校长石如意说。