提升学生数字素养！全市300学生参加数字艺术与计算思维项目现场赛

数字绘画、电子板报、3D创意设计、微电影、创意编程……4月11日，由金华市教育局主办，金华市教育技术和信息中心承办，金华开发区教育局教研室、金华之光文化广场协办的2025年金华市第二十六届学生数字素养提升实践活动数字艺术与计算思维项目现场赛成功举办。

大赛围绕“实践、探索、创新”主题，吸引全市近300名中小学生参赛。赛事设置“数字艺术项目”“计算思维项目”两大竞赛单元，涵盖“数字绘画”“3D创意设计”“创意编程”“海报设计”“微电影”等五个专项。通过创意构思、技术实践与成果展示环节，有效提升学生数字化工具应用能力，激发创新热情，培养探索精神，提升学生实践能力。

记者看到，数字绘画要求考生通过使用计算机技术、图像编辑软件以及数字绘画板等设备和工具，根据“门与路”主题，设计和生成图形、图像，从而完成绘画创作。

电子板报则根据“校园里的‘春天能量’”这一主题，让考生收集素材、设计版式，运用文字、图形、图像处理软件创作电子报纸。

3D创意设计的考题，是根据“26”或“二六”主题，要求考生脑洞大开，提出创新解决方案，编写设计方案，完成三维建模，通过3D数字化方式进行外型设计一款带有一定功能的作品。

海报设计主题为“实践·探索·创新”，考生通过计算机图像处理软件设计一款2025年学生数字素养提升实践活动机器人项目比赛海报。

在金华市新东方双语学校进行的微电影现场赛，以“校园·春日·成长”为主题，通过创意、编剧、导演、拍摄、绘制及剪辑、合成等手段，用镜头记录校园生活，用光影讲述春日故事。

计算思维项目的创意编程，以创意为主旨，注意突出程序设计和算法，体现学生计算思维、人工智能的素养和应用能力。创意编程（专项）则要使用Kitten及其配套软件等具有国内自主知识产权的工具和平台创作作品。

竞赛现场，选手们全神贯注、沉着应战，限时创作环节充分展现数字化表达能力和团队协作能力。据悉，这是我市第二次举行数字艺术与计算思维项目现场赛，作为师生数字素养提升实践活动的重要环节，大赛为选手们提供了展示数字素养和创新能力的优质平台，激发了学生们对科技的热爱和探索精神，对推动金华市科技教育发展和提升学生数字素养起到了积极作用。