2025-04-17 15:08:28
来源: 无
金华市江滨小学二(8)班小记者盛可心、董晏榕、周瑞麟、王嬿岚、叶祤淇联合报道
指导老师:汪琼瑶
在当今快节奏的社会形式下,心理健康成为一大突出问题。为了认知情绪问题,江滨小学二年级(8)班的萌师小课堂迎来了“情绪认知课”,董晏榕同学化身为萌师和专业心理老师汪琼瑶,通过趣味横生的讲解与游戏,带领同学们探索情绪的奥秘,学会识别、表达和调节身边的情绪和自己的情绪,从而培养积极乐观的生活态度。

汪老师以“家里的情绪”“情绪传耳话”“情绪小精灵”“情绪大风吹”为课程脉络,用生动的比喻告诉孩子们:“情绪就像天气,有时晴朗有时雨,但只要我们学会观察和调节,就能成为情绪的‘小魔法师’。”

董晏榕同学则化身“情绪小助手”,邀请同学们一起通过情景模拟和角色扮演,引导同学们识别“喜怒哀惧”等不同情绪的表现形式,让同学们具象化的了解到家里的情绪和自己的情绪变化。

“原来深呼吸真的能赶走坏心情!”“我生气的时候去运动真的就不生气了!”……活动后,同学们兴奋地分享收获:通过模仿不同情绪的表情、参与情景讨论,他们不仅理解了情绪没有好坏之分,更了解了如何发现情绪和调节情绪。

认知情绪、管理情绪是成长的必修课。情绪小课堂告诉同学们,真正的勇敢不是从不哭泣,而是懂得在难过时给自己一个拥抱,在冲动时画下“休止符”。课后,班主任朱奕珂老师感慨道:“希望这堂课可以成为一把钥匙,打开同学们自我觉察与共情能力的大门,不对情绪感到恐惧,更不对情绪变化说‘no’”。

萌师小课堂是同学们相互学习共同成长的实践课,让生活的知识走进课堂,更让家校共育的理念在实践中共鸣,更让教育以温情的方式熠熠生辉。
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