2025-04-23 10:46:23
来源: 无
近日,金东区学校社工在傅村二校、孝顺初中推出“智慧父母研习社”家庭教育系列课程,通过沉浸式课程、情景模拟互动、成长日记记录等形式,帮助百余位家长掌握科学育儿方法,争做学习型父母。
本次课程由同悦社工机构特邀高级家庭教育指导师伊水兰担任主讲。伊老师以“一位母亲与家长会”的真实故事,提出“定为-装为-成为”三阶段成长模型,解码教育中的“期待效应”。“原来我日常的否定式教育,正在透支孩子的自信。”参与课程的张女士反思。
课程引入“家庭情感银行”概念,将教育行为量化为“存款”与“取款”,通过情景剧还原,家长们惊讶地发现,自己常不经意间扮演着“审判者”“比较器”等负面角色。为进一步改善优化教育行为,特别设置“成长实验室”环节,引导家长将理论转化为持续性微改变:每天记录3个孩子的闪光点,每周实践1次深度倾听。不少家长开始制定“情感增值计划”,期待亲子关系得到蜕变。
“孩子主动帮我洗碗时,我不再挑剔水渍,而是感谢他的体贴。”李爸爸在课后分享时表示,这种“聚焦优点”的沟通方式让亲子关系明显改善。据悉,后续课程将围绕“情绪管理”“自主学习”等主题持续开展,助力家长从“焦虑养育”走向“从容陪伴”。
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