2025-04-30 19:05:41
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▶余华《麦田里》（片段）
我家在一个名叫武原的小镇上，我在窗前可以看到一片片的稻田，同时也能够看到一小片的麦田，它在稻田的包围中。
这是我小时候见到的绝无仅有的一片麦田，也是我最热爱的地方。
那地方同时也成了我躲避父亲追打的乐园。不知为何我经常在午饭前让父亲生气，当我看到他举起拳头时，立刻夺门而逃，跑到了我的麦田。
躺在麦子之上，忍受着饥饿去想象那些美味无比的包子和饺子。
我一直那么躺着，并且会入梦乡。等我睡一觉醒来时，经常是傍晚了，我就会听到父亲的喊叫。
父亲到处在寻找我，他喊叫的声音随着天色逐渐暗淡下来变得越来越焦急。
这时候我才偷偷爬出麦田，站在田埂上放声大哭，让父亲听到我和看到我，然后等父亲走到我身旁。
解读：余华写故乡，写的是童年里的调皮与父亲的严厉，却在这追逐与哭泣之间，流露出深深的亲情。他没有直白地写“我爱我的父亲”，而是用一场逃跑与寻找的游戏，让读者在细节中感受到爱。
▶韩少功《我心归去》（片段）
人们无论走到哪里，都没法不时常感怀身后远远的一片热土，因为那里有他的亲友，至少也有他的过去。时光总是把过去的日子冲洗得熠熠闪光，引人回望。我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。故乡甚至是贫瘠而脏乱的。但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲，使你热泪突然涌流的想象。常常是故乡的小径，故乡的月夜，月夜下的草坡泛着银色的光泽，一只小羊还未归家，或者一只犁头还插在地边等待明天。
解读：韩少功的故乡并不是某个具体的地点，而是一种时间的记忆。它藏在旅途中的某个旋律里，藏在某个傍晚的小径上，甚至藏在一只未归的小羊身上。这种写法让故乡不仅仅是地理上的回归，更是精神上的追寻。
▶刘亮程《留下这个村庄》（片段）
我走出村子，站在村后的沙梁后，久久地看着近在眼底的黄沙梁村。它像一堆破旧东西扔在荒野里。
正是黄昏，四野里零星的人和牲畜，缓缓地朝村庄移动。到收工回家的时候了。烟尘稀淡地散在村庄上空。
人说话的声音、狗叫声、开门的声音、铁锨锄头碰击的声音……听上去远远的，像远在多少年前。
我莫名地流着泪。
什么时候，这个村庄的喧闹中，能再加进我的一两句声音，加在那声牛哞的后面，那个敲门声前面，或者那个母亲叫唤孩子的声音中间……
我突然那么渴望听见自己的声音，哪怕极微小的一声。
我知道它早已经不在那里。
解读：刘亮程写故乡，是写“被故乡遗忘的人”。他渴望自己曾经属于这里，他希望自己的声音能重新融入故乡的日常，这种写法充满了乡愁和失落感，让人动容。
▶于坚《众神之河》（片段）
故乡是一种辽阔的东西，故乡是世界的精华，某个民族创造了某种生活方式，精华总是流传到其他民族中。
创造者容易不识庐山真面目，局外人却意识到它的价值，为我所用。
世界是一个文明的故乡，文明总是将故乡的精华保存下来，在一些人的故乡被抛弃的东西，在另一些人的故乡却敝帚自珍。
解读：于坚的故乡不仅仅是一个小小的地理空间，而是整个文明的一部分。他认为每个故乡都有独特的文化沉淀，这些文化的“精华”流动于不同的地方，形成更宏观的文明图景。
《乘船而去》：该片是90后导演陈小雨的首部剧情长篇，讲述了因为留守老家的奶奶身患重病，在远方当导游的儿子回来了，在上海打拼多年的女儿回来了，拥有电影梦的孙子也始终抑制着想要回乡的心情……这些角色展示了不同程度、不同维度的乡愁。电影中船作为重要的情感载体，承载着人们对故乡的记忆与情感。
《故园飘梦》：该片讲述了老华侨朝阳带着孙子回故乡寻根的故事，以他的回忆之旅来展现一个华侨家庭的百年兴衰，同时也通过海内外年轻华人后裔的视角，去了解老一辈离乡背井的辛酸。“所有的漂泊都是为了回家。”电影中这句打动人心的台词，贯穿了整部影片。
《乡愁》：该片由安德烈·塔科夫斯基执导，讲述了俄国诗人安德烈在女翻译尤金伲亚的陪同下，前往意大利寻访一位18世纪俄国作曲家的生活。他们一起走访了充满宗教意象的乡村教堂，在一座有天然温泉的古老小镇停留。此时他遇见了不被世人理解的疯人多米尼克，安德烈看到了多米尼克疯狂之下的深意，并被他所吸引。此时的安德烈，游走在支离破碎的现实与超现实的梦境中不能自拔，他对祖国的思念、与家人的分离，种种情愫混杂在一起，彼此纠缠，化为终生的乡愁。
《文学的故乡》：从2016年夏开始，历时两年，纪录片《文学的故乡》跟随6位著名作家，呈现出6部同名作品，分别为《贾平凹》《阿来》《迟子建》《毕飞宇》《刘震云》《莫言》（上下集）。
镜头聚焦了莫言的高密东北乡、贾平凹的商州、阿来的嘉绒藏区、迟子建的冰雪北国、毕飞宇的苏北水乡、刘震云的延津，还原了作家们的童年往事、青春岁月，以及他们如何将生活的故乡转化为文学的故乡。
1.故乡是一个人的羞涩处，也是一个人最大的隐秘。我把故乡隐藏在身后，单枪匹马去闯荡生活。——刘亮程《一个人的故乡》
2.故乡因人而亲，如果那儿已经没有一位亲人站在料峭的风里，如一丛金黄的迎春站在土苍苍的山崖上，张望你归来的道路，等待你走近的消息，则故乡的概念已经沦为一个虚词，一个金蝉脱掉的壳。——秦仰贤《远去的故乡》
3.他们之所以能卑微地活过人世的烽火，是因为在心底的深处有着故乡的骄傲。——林清玄
4.人尚未动身，怀乡的胃却早已启程。——《怀乡的胃》
5.那就折一张阔些的荷叶，包一片月光回去，回去夹在唐诗里，扁扁的，像压过的相思。——余光中
6.从本质意义上，我们都是既失去家乡又永远没办法抵达远方的人。——蔡崇达
7.离别家乡岁月多，近来人事半消磨。唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。——贺知章《回乡偶书二首·其二》
8.看得见山，望得见水，记得住乡愁，才能留得住根。——人民日报
9.夕阳将落未落，暮霭苍茫，心中会有一种不安与疼痛的感觉。——《乡愁》
10.人们懂得用五味杂陈形容人生，因为懂得味道是每个人心中固守的乡愁。——《舌尖上的中国》
11.每一只船总要有一个码头，每一只雀儿得有一个巢。——沈从文
12.青石铺就的小巷，飘散着古城淡淡烟火，偶有行人悠闲走过，把恍惚的记忆遗落在时光里。这是一座闻着风都可以做梦的城，我们时常会被一些细小的柔情与感动潜入心底，忘了自己其实也只是小城的过客。——白落梅
（2022年浙江宁波 统考一模）荷尔德林说过：“人类的出路在于重返故乡。”作家在文字里重返故乡，就好像鲁迅和绍兴、端木蕻良和东北平原、萧红和呼兰河、沈从文和湘西、汪曾祺和昆明、莫言和山东高密……故乡是你的出生地，或者是曾经居住过的地方。
请展开联想，发挥想象，写写在那里所过的日子，所见的人物，所听的声音，所嗅的气味，所发生的故事……
以“那______”为题，自选词语，把题目补充完整，写一篇文章。
【详解】本题考查半命题作文。
（1）审题立意。“那”，指示代词，指代较远的人或事物，也可指较远的时间、处所。根据材料“故乡是你的出生地，或者是曾经居住过的地方”，可知本题“那”是指故乡（或曾经居住过的地方），根据“写写在那里所过的日子，所见的人物，所听的声音，所嗅的气味，所发生的故事”的提示，补题可写时间，在那里所过的日子，如那难忘的岁月；可写人物，如那个小伙伴；可写故事，如那些糗事；可写声音，如那叫卖声；可写气味，如那青草味。立意上，应表达对故乡的喜爱和眷恋，表达对童年时光的怀念，表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。易写成记叙文。
（2）选材构思。根据对题意的理解，选定在故乡生活中印象最深刻的东西，完成补题，如那个鸟窝。讲述自己与补题有关的故事，要写清楚时间、地点和人物，起因、经过和结果；要用心理描写写出自己的感受，用议论抒情语句点明自己的眷恋和热爱之情。
（2022年湖北恩施 统考中考真题）阅读下面的材料，按要求作文。
长大了，乡愁是一块小小的屏幕，我在这头，亲人在那头。（《数字时代的乡愁》）
小小的邮票，诉说着对故乡母亲的眷念；窄窄的船票，承载着对故乡新娘的牵挂……时光荏苒，如今，人们的乡愁在一块小小的屏幕间传递。
请你结合材料，从下面两个题目中，任选一题作文。文体不限（诗歌除外），可讲述经历，可抒发真情，可展开议论。文中不出现可能泄露考生信息的真实地名、校名、人名等。字数不少于600字。
（1）命题作文：在这头，在那头；
（2）半命题作文：____和我隔屏相守。
【详解】本题考查命题作文。
一、审题：“在这头，在那头”指距离远，“这头”可以是近距离的，也可以指当下的时刻；“那头”可以是远距离的，也可以指未来的时刻。所以在审题时，我们需要明确“这头”和“那头”分别指什么。同时还需要明确“在这头”的是什么，“在那头”的是什么。如提示材料中的“乡愁”，“我”在这头，“故乡”的一切在“那头”，时间和空间上距离都很远，表达对故乡的回忆和怀念。当然我们也可进行引申，比如“失败在这头，成功在那头”，用来写通往成功的道路上如何克服失败等等。
二、立意：可以和提示材料一样写乡愁；也可以结合生活经验写失败，追寻成功；也可以写与友人的分隔等，只要在时间和空间上能形成距离的都可以进行立意。
三、选材：可以写回忆类的记叙文，写记忆中的美好生活或与亲人朋友的愉快相处，再回到现实表达对过去的怀念；可以写成长类，写当下遇到的困境，再写对未来的展望，表达自己克服困境的决心等。
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