“四微”破壁：磐安法院再造校园法治教育新生态

“他们对我说的话还有一些行为真的让我非常困扰，希望你们能够帮帮我……”七年级的小甲投放在“微信箱”的便签中写道。2025年5月27日，由磐安法院法官联合师生代表、家长代表的“微队伍”走进设立在安文初中的“微教室”为小甲与小乙、小丙之间的矛盾进行调解。“同学之间的交往一定要注意尺度，如果你们的行为和话语让他觉得不舒服，这就是一种欺凌！”王军伟法官的一番严厉批评让圆桌对面的小乙和小丙低下了头。最终在“微队伍”普法员的教育引导下，小乙小丙主动向小甲道歉，双方握手言和。

 时间倒转至5月23日，在安文初中一年一度的退队入团仪式上，“微队伍”队长陈伟卫法官为新入团同学佩戴团徽，并围绕如何做新时代遵纪守法的新青年进行宣讲，这也是法治“微课堂”第一次在同学们面前公开亮相。

“微队伍”“微教室”“微课堂”“微信箱”是磐安法院为深度参与法治校园建设，创新构建“四微”法治教育工作机制，通过整合学校、家庭、社会三方资源，联合学生、老师、家长共同组建普法主力军，将法治教育与学生日常管理深度融合，以师生需求为核心，破除传统普法教育被动宣传、单向输出、内容机械、方式单一等问题，旨在“以小切口撬动大变革”，以精细化、场景化、互动化的设计，重构未成年人保护生态。

 当法官成为校园治理的实质力量，当法律知识化作青春成长的隐形甲胄，磐安法院期待通过“四微”机制带来的润物细无声的法治影响，让法治信仰真正融入年轻一代的精神血脉，让每一个孩子都能在法治的阳光下茁壮成长。