童心“趣”闯 王国，萌娃“职”面未来

真实情境是知识运用的“练兵场”，也是能力培养的“沃土”。

在“双减”政策持续深化的背景下，东阳市吴宁第五小学打破传统考试模式，以“真实情境”为核心，为一、二年级学生精心打造“动物王国大冒险”与“小葵娃招聘会”两场非纸笔测试活动，让学生在沉浸式体验中运用知识技能、解决实际问题，开启了一场充满趣味与挑战的期末测评之旅。

一年级的“动物王国大冒险”将一楼报告厅变成了梦幻童话世界。

色彩斑斓的背景墙上，憨态可掬的卡通动物与神秘的森林元素相互交织，各关卡海报清晰标注着任务，仿佛在向小探险家们发出邀请。学生们手持“冒险通行证”，化身勇敢的小探险家，开启知识探索之旅。在“熊猫的百宝箱”关卡，孩子们抽取贴有动物词语卡片的图形，不仅要大声认读词语，还要辨别图形，在趣味中巩固拼音与图形知识；“孔雀的七彩羽毛”环节，借助七巧板拼搭基础图形或指定图案，巧妙地展现出空间思维能力；“森林广播站”里，小广播员们模仿通知，清晰传达活动信息，提升了语言逻辑性；“数学迷宫”与“故事小主播”关卡，则通过连环画排序、故事讲述与口算，实现了数学与语文知识的融合应用。

二年级的“小葵娃招聘会”以模拟职场为载体，小葵娃出版社、广播站等五大招聘板块布置精良，逼真的海报、公司名牌与桌牌营造出浓厚的职场氛围。学生们手持应聘卡，自信满满地穿梭于各个岗位之间。“校对员”岗位上，他们仔细辨析语文形近字，并快速认读算盘数值；“播音员”声情并茂地朗读课文，充分展现朗读功底与大方台风；“售货员”模仿课文吆喝，绘声绘色地推销商品，同时快速完成收银计算；“小导游”围绕校园建筑，精准介绍特色与方位；“小演员”依据时间通告规划行程，自信展示才艺，彰显出学科综合素养。

活动现场，孩子们全情投入，或认真思考，或自信表达，在轻松愉悦的氛围中完成了知识挑战。老师们耐心引导、认真评价，用鼓励的话语和温暖的笑容为学生加油鼓劲。家长代表李女士感慨道：“这种测评形式太有意思了！孩子不仅不害怕考试，还每天在家积极准备，回来兴奋地分享闯关经历，真正实现了在玩中学、学中用！”

此次非纸笔测试全面考查了语、数、音、美等多学科知识与实践能力，有效锻炼了学生的语言表达、问题解决与临场应变能力。以真实情境为依托的趣味化、情境化测评形式，让学生切实感受到学习的乐趣，收获了自信，增强了自我认知。

“双减”政策下，创新测评是教育提质的关键。东阳市吴宁第五小学的非纸笔测试活动，让学生在真实情境中运用知识、解决问题，实现“教学评一致性”，为优化教学提供了科学导向。未来，学校将继续深耕多元化评价，让教育回归本质，为学生成长注入更多活力，助力每一颗童心在知识的海洋中自由翱翔。