川西丹巴高中高考再突破，背后是金华这位校长及其帮扶团队的三年助力

“西绕拉姆同学623分，历史类全州第一，已通过清华、北大专项计划初审，有望成为丹巴县历史上首位被清华大学录取学生。”今天，四川康巴传媒发布一段高考查分视频，四川甘孜州丹巴县丹巴高级中学女生西绕拉姆首次突破600分就是在高考！

“支教的最大意义，用三年时间做终生难忘的事。”对于在丹巴高中支教了三年的金惠忠校长来说，这样“低进高出”“高进优出”的教育佳话正不断上演：

特控线上线人数实现跨越式突破，2022年为0，2023年1人，2024年2人，2025年11人；2025届参考119人，本科上线77人，上线率64.7%，本科上线较2024届增幅92.5%。通过三年教育帮扶，2025年丹巴高中的高考成绩多项数据均创造丹巴的历史。得知成绩的丹巴藏民们奔走相告，自发在街上放起了鞭炮和烟花。

2022年，中央组织部、教育部等八部委启动国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作。东部省份选派优秀骨干赴西部国家乡村振兴重点帮扶县的县域高中任正职校长，东西部共同组建中层干部及骨干教师帮扶团队，通过三年全面帮扶，带动当地教育质量整体提升。

金华一中副校长金惠忠受组织委派，赴丹巴高级中学担任校长、组团式教育帮扶队长，兼任丹巴县教体局副局长，三年间亲历“组团式”教育帮扶工作这场深刻而美妙的教育变革。东部教育精英跨越千山万水，倾囊相授，将智慧与热情化作汩汩帮扶“活水”，汇聚成帮扶的汪洋大海，灌溉丹巴教育这片土地。凭借一套精心打磨的“焕新方程式”，推动当地教育事业蓬勃发展。

今天上午，金惠忠向记者介绍了丹巴教育帮扶团队的帮扶经验。教学质量是检验帮扶成效的“试金石”，丹巴教育帮扶团队深谙此道，直击核心，精准施策，打出因地制宜因材施教的教学“组合拳”。他们抓常规、优课堂、精规划、建评价，多管齐下为成绩跃升“保驾护航”。良性循环已然开启，2023级高一新生中，中考500分以上学生超120人，较上年增长81%，是三年前7倍。高考战场更是见证丹巴教育崛起的高光舞台。2023届，多项关键指标破校史纪录，2024届本科上线人达到42人，较2023届增幅68%。

丹巴县委、县政府携手教育组团式帮扶团队，巧用帮扶资源，匠心打造整合名校资源、发挥品牌效应的“树德班”。这一妙招开辟出具有开创性的帮扶新路径，成了各地取经的“样板间”，更成为撬动丹巴全县教育升级的“支点”，引燃全县革新之火。“树德班”不仅集优师、优生于一体，更是教学、德育创新“试验田”。前文提到的女生西绕拉姆表示：“在树德班，我们不仅能学到丰富的知识，还能在各种实践活动中锻炼自己的能力，提升综合素质。感觉自己非常幸运！”

金惠忠说，他们革新学校管理，提升教育教学质量，夯实发展“底盘”。帮扶团队紧抓组团契机，强化党建引领，筑牢学校发展“定盘星”。一系列帮扶规划、年度计划密集出台，规范校内议事规则，重塑教师考评等关键方案，让学校运转有规可依；广签帮扶协议，与多校“牵手”，借智登高；首创常态家访，家校合力并举。

一路实干笃行，丹巴教育“组团式”帮扶成果频频“出圈”，引得各方聚焦。其成功摸索出的一套套实用帮扶策略，恰似一把把“金钥匙”，解锁了高原教育发展的诸多难题，更开启了向更广区域辐射、带动同行共进的新征程，奏响了教育振兴强音。丹巴县教育人才“组团式”帮扶工作，还得到中组部、教育部肯定点赞。2023年7月24日，国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶会议上，金惠忠作为四川代表，登台分享生源质量逆袭、教学质量腾飞背后的关键“打法”，依托互联网打破区域教研壁垒等满满干货，引得参会者直呼“解渴”。

2023年4月，中组部教育人才“组团式”帮扶顾问委员、清华大学附属中学校长方妍到丹巴调研后，精准提炼出“模式引领、真帮实扶、教育共富、成效显著”的评价。

曾带队赴丹巴考察调研的金华市教育局党组副书记陈群表示，过往可鉴，未来可期。丹巴教育搭乘帮扶“东风”，成功破解困局，觅得发展“方程式”。随着帮扶持续深入、理念深度融合，这片高原教育沃土必将孕育更多人才，书写教育振兴壮丽篇章，向着区域教育均衡、高质量发展目标大步迈进。