浦江：千余人共学“高境界班级育人实践”

8月27日下午，浦江县实验小学教育集团、浦阳二小教育集团、南苑小学教育集团教师暑期学习会在浦江中学文昌楼举行。各集团16所学校的教师共1000余人参加了本次学习会。活动聚焦高境界班级育人实践，特邀华东师范大学教育学部教育管理学系教授、博士生导师李伟胜作《升维思考降维行动：建设高境界班级育人格局》专题讲座。

李伟胜紧扣“降维赋能、育见高阶”核心，围绕“为何升维、如何升维、怎样降维工作”三大关键问题展开。他指出，当前教育从“合格教育”向“优质教育”转型，解决班级发展难题，需构建立体育人生态，打破传统单一管理模式的局限；强调引领学生主动成长，关键在激活“生生交往”，将其作为未充分开发的教育资源，通过小组合作、班级文化共创等形式，激发个体活力、凝聚群体育人效能；提出以简洁主线促进班级发展，借有“意义感”的主题活动，促进学生发展，把管理难题转化为育人契机。

李教授还将一线教师在日常教学与班级管理中遇到的实际问题融入讲座内容，结合教育场景进行针对性拆解与解答。他以“情感为纽带、问题为导向、行动为支点”为核心思路，指出教师无须孤立应对各类问题，而是可以将具体困惑转化为班级互动的议题素材。既让理论落地有了具体载体，也为老师们提供了可直接迁移到教学场景中的解决方案。

“听了李教授的讲座，我明白班级育人要先建立体生态解难题，再靠生生交往促成长，还得找简洁主线轻装上阵。”浦江县实验小学骆肖峰感慨道。据悉，此次是浦江县致力于教师素养提升计划的精彩缩影，通过高端引领、集团共研与实战赋能，致力于打造一支高素质、专业化的教师队伍，为办好人民满意的浦江教育提供坚实的人才支撑。