6138热线丨告别弯路，爱学习的妈妈改变了“问题孩子”

近日，几个妈妈聊起孩子的教育问题，方芳（化名）分享了自己的真实经历。“别看我儿子现在阳光、懂事，让人省心，曾经他也是个拖拉、调皮，遇到困难喜欢退缩的孩子。”她急于纠正儿子，走过一段弯路，结果把儿子推得越来越远，亲子关系紧张。后来，她在朋友的建议下学了应用心理学，有意识地改变自己，这才慢慢修复亲子关系。不知不觉，儿子状态变好了，学习的动力也越来越强。

班主任“告状”，妈妈着急

方芳在一家公司担任高管，收入不错，但平时工作很忙，还要频繁出差，家里的很多事情她都顾不上。她丈夫是老师，承担了大部分家庭事务和育儿责任。“丈夫性格温和，做事细心，再加上他的职业光环，我觉得他肯定能把儿子管好。”于是她放心地在外打拼，把自己的事业做得有声有色。

直到有一天，班主任联系方芳，说起孩子的一些状况，让她多关注一下。“当时儿子在小学高年级，因为进入青春期，原本乐观的性格突然变得敏感、自尊心强，容易和同学发生口角，心情不好，成绩也往下掉。放学回家，做作业拖延，爱玩小游戏。”她又生气又着急，第一反应就是指责丈夫、批评儿子。那段时间，为了儿子的事情，家里的气氛很紧张。

寻求外援，反而雪上加霜

方芳对丈夫感到失望，自己又束手无策，于是转而寻求外援。“我在校外找了一个口碑不错的托管老师，把他当成救命稻草。”这个老师收费很高，她毫不犹豫地交了钱。每天放学之后，儿子就到托管老师那里继续学习。强势的她不给丈夫反对的机会，一意孤行。

“托管老师经验丰富，带过很多优秀的孩子。我想，在他的管教下，儿子肯定能变好。”可惜事情并没有朝着她预想的方向发展。托管老师很严厉，如果儿子没有达到要求，就会遭到惩罚。对此，儿子经常抱怨。方芳则认为“严师出高徒”，让他好好配合。

方芳很快发现，儿子虽然乖乖地完成托管老师布置的各项任务，但在学校里出现了新问题，比如上课不认真听讲，在校反而更加拖延。她跟儿子讲大道理，希望他明白好好学习的重要性，理解家长的苦心。然而，半年下来，儿子的学习状态更加糟糕了。方芳陷入迷茫，不知到底该怎么做才好。

改变自己，孩子随之蜕变

后来，方芳向一个朋友取经。“朋友给我提供了不少建议，其中一条就是学习应用心理学，我马上行动起来。”在学习的过程中，她不断反思、觉察、成长，才发现自己之前的教育方式大错特错。“我一直用工作上那种强势激进的态度逼儿子，掌控太多，反而适得其反。”儿子虽然能够正常上学，但是积累了过多的负面情绪，对学习越来越厌烦。另外，她选择的托管老师和儿子并不匹配，前者以结果为导向，后者以关系为导向。托管老师没有因材施教，导致儿子的压力与日俱增，内心痛苦无助，在学习上产生厌烦和对抗的情绪。

明白了症结所在，方芳从了解孩子的天生气质开始，努力重建亲子之间的信任关系。她首先停掉了课后托管，然后通过高情商的沟通方式引导儿子找回学习的动力。有一次，儿子在课堂上睡觉，班主任再次“告状”时，她没有莽撞地批评儿子，而是先了解具体情况。

“我运用心理学技巧，通过发问、聆听、共情，成功疏导孩子的负面情绪，同时引导孩子自己提出改进和提升的方案。”儿子感受到自己被爱、被接纳，也给予积极的回应，因此母子之间的沟通非常顺畅。如今儿子已经上初中了，有什么悄悄话都会跟她说，亲子关系越来越好。她希望遇到类似情况的家长也能通过学习，陪伴和帮助孩子走出困境。