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教学共研传帮带 全力护航新学期

2025-09-01 09:05:09

来源: 无

作者: 通讯员 谢晏如 文/摄

8月29日上午,浦江县月泉中学召开新学期首次备课组会议,各学科组围绕新教师专业成长开展专题教研活动。活动聚焦新教师成长与新学期教学统筹,通过跨学科经验分享、教学任务协同部署,为七年级全学科教学平稳起步与新教师快速适应岗位提供有力支撑。

在语文备课组分会场,高芳芳老师主持了专题研讨活动。备课组长邵晓军老师在语文教学上为新教师分享了很多心得。他强调了开学第一课的重要性,在开学第一课立好规矩,对新教师树立威信有着重大影响。要求新教师在准备教学过程中把课标放在合适位置,合理参考利用。在课堂教学中,新教师要明确教学内容,抓住情景任务,引导学生合作探究,让课堂“活”起来。在与学生相处方面,要真诚表达情感,多跟学生沟通,拉近师生关系。考虑到有很多新进教师是班主任,邵老师同样传授了相关经验。新手班主任要“多看,多问,多想,多行动”,不要畏惧向学校领导和富有经验的班主任请教。

李文英老师以生活感悟为由,分享教学经验。李老师借假期旅游经历教导新教师要“读万卷书,行万里路”,在做好教学工作的基础上,关注“诗和远方”“活到老,学到老”。语文教师的职责不仅在于教导学生知识点,更在于帮助学生树立三观。在教学时,要给学生留足思考时间,多用所见所闻所感引起学生共情;在生活方面,要常怀幸福感;在与学生相处过程中,同样要立好规矩,树立教师威信。

各学科教师围绕开学第一周教学工作展开跨学科研讨,达成以下共识:预习与任务管理。所有学科需提前布置“前置性任务”,如数学提前熟悉公式推导思路、英语预习单词发音;作业与练习运用。理科注重易难搭配帮助学生夯实知识点;文科强调“分层作业”避免“一刀切”;各学科需同步用好校本练习册,及时批改并记录高频错题。

七年级各备课组均强调,新教师无论任教哪一学科,遇到教学或班级管理问题都应积极向学科组长、年级领导反映,各学科组长会做好“传帮带”,定期组织小范围经验交流。

本次教研活动明确落实了教学任务,促进了新教师团队的专业成长、学科间的协同,以及新老教师的互助,为七年级全学科教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。

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