“低成本”养娃实现“高产出”，这本家庭教育书籍里“总有一款适合你”

9月3日下午，《来自十六个普通家庭教育的报告》出版发行座谈会在义乌市绣湖小学举行。据悉，本书出版得到了义乌市科协、妇联、教育局等多部门的大力支持，新书上线发布当天就吸引十几万“云家长”关注阅读，成为当下义乌破解家庭教育焦虑、传递科学教育理念的热门读物，为义乌构建儿童友好成长环境注入科学优育力量。

本书主编何建农是中国科普作家协会第六、七届理事会副秘书长兼科普文化交流委员会主任、金华市科普作家协会主席，此前已出版《小商品，大世界》《义乌之第一》《义乌不能忘记谢高华》等多部扎根义乌的作品。在新书中，十六个家庭，父母学历背景不一，孩子爱好禀赋有异，但他们的教育又很相似：从容自如且成本低廉。他认为，家庭教育不应是“拼资源、抢进度”的焦虑竞赛，而是以尊重为基础、以陪伴为核心，为孩子创设自然成长的空间。

作为本书的第一位读者，家庭教育专家贾少华教授给予高度评价并专门为本书作《序》。他在序言中说，良好家庭教育习惯的养成，不仅能为教育筑牢根基，更能帮助孩子建立健全人格，是义乌儿童友好成长生态中不可或缺的一环。不强迫、不包办，而是根据孩子的个性“因材施教、因家施策”，让孩子在被看见、被尊重中主动学会成长，这恰与义乌包容多元的城市精神相契合。

本书出品人之一李俏红，则用“真实”“启示”“责任”六个字精准提炼出全书精华。她表示，书中案例之所以能引发义乌家长共鸣，正是因为其贴近本地普通家庭的生活场景，既展现了教育中的困惑与挑战，更提供“低成本高产出”的可行路径：无需高额补习费用，通过日常阅读习惯的培养、亲子沟通的优化，就能帮助孩子建立自律与自信。这种接地气的实践方案，也契合了科学教育“重方法、轻焦虑”的内核。

座谈会现场，义乌中学原校长朱跃望对该书也给予高度认可，称其是“培养孩子人格魅力的及时雨”。他提到，书中多个案例印证了“习惯比天赋重要”“人格成长是一切成长的基础”等科学教育规律，比如有孩子凭借长期阅读习惯考上重点大学，有孩子在父母引导下从厌学走向自律——这些故事打破了“教育必须高投入”的误区，让更多家长明白：构建儿童友好的成长环境，关键不在于物质条件，而在于是否能用科学的方式，给予孩子爱、尊重与适当的引导。

（何建农给义乌市绣湖小学教育集团赠书）

《来自十六个普通家庭教育的报告》以“真实案例+深度思考”的形式，覆盖自信心培养、家校共育、独立精神塑造等家庭教育关键领域。该书不仅是破解家庭教育焦虑的“工具书”，更是助力城市培育“高质量孩子”的“养分剂”。

本书以普通家庭的真实实践，为义乌家长提供了科学育人的路径，让更多孩子能在爱与尊重的环境中成长为有独立人格、有责任担当、有创新活力的新时代青少年，也为进一步深化家庭家教家风建设，推动家校社协同育人体系的完善注入更多温暖与力量。