铸师魂·育葵花：以教育家精神点亮童年

九月的清风送来收获的气息，也带来了感恩的季节。在第41个教师节来临之际，东阳市第二实验幼儿园于9月5日上午举行“铸师魂·育葵花”教师节主题庆祝活动。教师与孩子们用最真挚的情感，共同谱写出一曲动人的师爱赞歌。

四季里的故事

致敬师恩，共绘阳光

“老师像太阳，温暖我的心房；老师像雨露，滋润我成长。”在深情的开场朗诵《我的老师》中，孩子们用稚嫩而真诚的声音，诉说着对老师的敬爱之情。紧接着，师幼共同演绎的舞蹈《把未来点亮》将活动推向高潮。教师们身着洁白长裙，用优雅的舞姿诠释着教育的真谛；孩子们穿着可爱的向日葵服饰，犹如一朵朵迎着太阳绽放的花朵，在舞台上旋转、跳跃，用欢快的舞步表达着成长的喜悦。

“教育是一场温暖的守望，每个孩子都是一朵独一无二的向日葵，需要我们用心呵护，用爱滋养，让他们向阳而生。”园长沈群英在致辞中深情地说道。仪式上，新教师们从园长手中接过象征着希望与责任的向日葵，完成了一场庄严而温馨的教育使命传承。这一刻，金色的向日葵在阳光下熠熠生辉，仿佛在诉说着教育事业的生生不息，诠释着“以教育家精神铸魂强师”的深刻内涵。

手中的心意

葵花礼赞，感恩相伴

随着主会场活动的结束，各班级的特色活动如火如荼地展开。在艺术创作区，大一班的孩子们正在透明伞上绘制向日葵，每一笔每一画都蕴含着对老师的爱意；大二班和大三班的孩子们则在牛皮纸上认真描绘“我的老师”，用稚嫩的笔触勾勒出心中老师的形象。这些画作虽然简单，却饱含着最真挚的情感。

游戏互动区更是欢声笑语不断。中四班的“彩虹色的花”游戏吸引了许多孩子的参与，五彩的呼啦圈在阳光下闪耀着绚丽的光芒；中七班的“骑小车”活动格外引人注目，老师们坐在小车后座上，孩子们兴奋地载着敬爱的老师前行，向日葵风车在风中欢快地旋转。精心设计的活动不仅充满了童趣，更蕴含着深刻的教育智慧——在游戏中育人，在互动中成长。

手工制作区同样热闹非凡。大五班的孩子们合作完成大型向日葵作品，在花瓣上画上自己的笑脸；中六班的“香香甜甜屋”里飘来阵阵香气，孩子们头戴厨师帽，正在认真地剥炒葵花籽；中三班和中五班的孩子们用心制作着向日葵花束，从剪纸、粘贴到包装，每一个步骤都认真细致。活动最后，中二班的孩子们作为代表，将精心制作的向日葵花束和炒好的瓜子送到园长和老师们手中，用稚嫩的声音送上最真挚的祝福：“老师，您辛苦了！”这一刻，许多老师感动得热泪盈眶，孩子们的纯真爱意是对她们辛勤付出的最好回报。

“其实早在教师节前，就有好多孩子跑来问我：‘能不能和老师一起玩游戏’‘想送给老师我自己做的花’，”活动负责人徐晓英温柔地说道，“所以我们这次活动的很多环节，比如一起骑小车、画老师、做向日葵，其实都是从孩子们天真又温暖的心愿出发设计的。”她表示，正是孩子们这份渴望表达爱、渴望与老师共同玩耍的心情，赋予了本次活动最真实的温度。“我们希望通过这些孩子喜欢的、亲手参与的方式，让他们自然而然地学会感恩，也让老师们在轻松快乐的互动中，深切体会到教育的幸福与价值。教育的精神，其实就藏在这样美好的师生相伴时光里。”