家校共育 童话引航——志和小学为一年级新生铺就童话入学路

新学肇始，万象更新。近日，金华市志和小学迎来2025级一年级新生。为帮助孩子们顺利适应校园新环境、缓解入学焦虑，学校推出“家校共育·童话引航”全方位护航计划，该计划以精细化管理为基石、情感化关怀为纽带、家校协同为保障，为新生的校园初体验铺就一条安全、温暖、充满诗意的“童话之路”。

面对二年级教室布局调整及新生认知特点可能带来的“寻班迷途”问题，学校提前谋划、科学部署，在校园外围“安全岛”、校门入口、连廊通道等重点区域设立“童话引导岗”，由教师及行政人员轮值守护，实现全天候、全覆盖动线引导。同时，学校还通过人流模拟优化路径规划，最大限度缩短新生寻班时间，保障入校秩序与安全。

值得一提的是，学校巧妙融入了校园文化IP“鹭小智”（智慧白鹭）和“花小和”（和谐之花），为迎新注入童趣与温情。老师们手持大型毛绒玩偶，化身“童话使者”，用亲切可爱的形象吸引孩子注意、缓解焦虑情绪。许多新生在看到玩偶后露出笑容，主动牵手跟随老师探索校园，在轻松氛围中完成从依赖到独立的心理过渡。

家校协同也是本次迎新工作的重要一环。学校德育处与一年级班主任团队联合撰写《致一年级新生家长的一封信》，发起“信任放手·静待花开”倡议，鼓励家长在校门外“安全岛”止步，让孩子独立完成入校“第一课”。信中详细阐释了“放手”的教育意义，并介绍了学校已构建的引导与情感支持系统，帮助家长建立信任、形成合力。

“我们不仅关注孩子‘顺利找到教室’，更关注他们如何‘带着微笑与期待走进教室’。”志和小学副校长丁蕾表示，“童话引航”计划是学校“诗意校园”理念的延伸，也是家校共育的一次深入探索。志和小学希望通过这些充满童趣与关怀的设计，让孩子们不仅能顺利适应校园，更能在心中种下热爱校园、自信成长的种子，为孩子们六年的小学生涯奠定温暖、充满归属感的情感基石。