金东，“教育新高地”何以铸就？

“教育一头连着千家万户的幸福，一头连着祖国民族的未来，是提升百姓幸福感的民生大事，是一座城市制胜未来的关键，也是金东赶超跨越发展绕不过去的必答题。”

三年前，在金东区打造教育新高地誓师大会上，金华金义新区管委会主任、金东区委书记黄国钧的话语掷地有声。

自那一刻起，金东立下“军令状”——利用三年时间，打造名师、名校、教学、教育均衡、教育生态“五大新高地”，系统推进八大攻坚战。

彼时，难免有人心存疑虑：教育之“高”，何以速成？

三年后的今天，答案写在拔地而起的现代化校园内，写在教师们更加自信从容的脸庞上，写在孩子们“躺睡”午休的健康舒适中，更写在一份份沉甸甸、破纪录的成绩单里。

这是一场由区委区政府高位推动、举全区之力完成的系统性“品质革命”。累计投入33亿元，新建改扩建学校29所，新增学位15090个……数字背后，是金东教育从“追赶”到“引领”、从“基本均衡”到“优质均衡”的奋力跨越。

新基座：硬实力托起更美校园

教育新高地，首先立基于坚实的硬件之上。过去，“入学难”曾是困扰部分金东家长的烦心事。历经三年攻坚，金东以最大决心填补“历史欠账”，布局长远发展。

“校园很漂亮，很大，在这里上学真开心。”今年9月，总投资3.75亿元的光南小学新校区正式启用。这座占地面积超过76亩的现代化校园，是金华市区投资规模最大、建设标准最高的小学项目，其超前的设计理念和完善的功能布局，为“家门口的好学校”树立了新标杆。

“资金保障是前提，更是决心。”三年来，金东区始终坚持教育投入优先保障。33亿元的真金白银，远超原计划，为教育变革提供了澎湃的动能。于是，我们看到金义小学、实验二小、光南小学等一批新地标式学校相继落成，极大缓解了学位压力。而金茂科学城小学、孝顺第二初中等项目的持续推进，更彰显了金东教育前瞻未来的战略眼光。

科技的赋能，让这场变革插上了智慧的翅膀。95.2%的智慧校园覆盖率，入选国家级和省级“人工智能+教育”双试点，意味着金东教育正式迈入“数智时代”。

但最触动人心的，往往是那些更具温情的细节。100% 实现的“午休躺睡工程”，让学生们“趴着睡”成为历史；“空调进食堂”、“智能阳光厨房”、全域覆盖的食材溯源系统，守护着孩子们“舌尖上的安全”……一桩桩一件件，超越了传统的“盖楼”逻辑，真正体现了以学生为本的“温度办学”理念。

新品质：小细节涵养最优生态

硬件是骨架，内涵才是灵魂。金东教育的“高”，更体现在教育质量的跃升上。

转变，体现在最细微的日常。“梅干菜扣肉是真的香！有这个菜我能轻松‘光盘’。”中午，区第二实验小学食堂里，学生陈子绪和主任督学郑建洪同桌就餐，边吃边聊。自推行“师生同餐同菜同价”以来，这样温馨平等的场景已成为校园常态。全区43所中小学全部取消教师专用就餐区，师生同一窗口取餐、同一标准用餐。没有隔阂、不见特殊，平等的教育理念，就在一餐一饭、一言一笑中自然传递。

8月，孝顺小学足球队在2025“汇丰·希望杯”浙江省小学生校园足球邀请赛中斩获男子、女子甲组双冠军，这类成绩在这座学校已屡见不鲜。其背后，正是金东持续推进“一校一品”、强化特色办学的扎实努力。目前，全区中小学按片划分进9个教育集团，以名校带弱校、强校辅新校，协同推进“一校一品”建设，实现品牌立校、特色兴校，带动区域教育水平整体提升。

核心指标是最好的证明。省级现代化学校从6所增至14所，实现数量翻番；省教育现代化发展水平监测成功跃升至A等（85.42分），这不仅是分数的提升，更是金东教育整体迈入现代化行列的权威认证。

教学科研活力迸发。区级课题立项三年翻番，省级教学成果一等奖实现历史性突破，形成了“区级扩容、市级引领、省级突破”的教科研新格局。

教育质量更有说服力。初中毕业生普高上线率连续三年超全市平均水平，重点高中分配指标上线率持续保持高位，2025年达到194.5%这意味着金东学子不仅能够“有学上”，更能凭借实力“上好学”。

与此同时，金东也在全力营造清朗育人环境。“清廉学校”建设实现全覆盖，3所学校成为省级示范，风清气正、廉洁从教的氛围日益浓厚。

新引擎：强师资锻造“金名片”

“教育大计，教师为本。”打造教育新高地，最核心的要素是人才。“我们坚持引育并举、严管厚爱，既要‘筑巢引凤’，更要‘固巢养凤’，让每一位教师都能成为‘学在金东’最闪亮的金名片。”区教体局党委书记、局长孙杰说。三年来，金东区以空前力度推进“人才强教”战略，着力打造一支高素质、专业化、创新型教师队伍。

金东教师队伍实现了数量与质量的双重跃升。教师总数增长34.7%，骨干教师数量增长31%，平均年龄明显降低，队伍结构更趋年轻化、专业化，焕发出蓬勃朝气。

高层次人才引育更是成果斐然。孝顺初中教师于淑丹荣获“全国模范教师”称号，孝顺初中教师常金梁入选教育部乡村优秀青年教师培养奖励计划。此外，光南中学张成生、实验小学姚益芬、仙桥小学方果等一批教师新晋为正高级教师，光南小学校长王莹入选浙江省国际化校长培养工程，进一步夯实了区域教育的领军力量。

截至目前，全区特级教师、正高级教师数量实现倍增，并成功引进首位博士教师，硕士学历教师数量增长139%，人才梯队持续完善、结构不断优化。

名师引领效应也不断凸显。目前，全区建成19家名师（名校长）工作室，覆盖所有学段和学科，其中4家为省级工作室。这些工作室不仅成为教师专业成长的“孵化器”，也构建起强劲的“人才磁场”，有效带动全区教师能力提升。

值得关注的是，金东高度重视学生身心健康发展，通过系统培训实现心理健康教育持证率超过99%，为学生的健康成长筑起专业屏障。

新格局：公平性照亮“共富路”

教育的价值，不仅在于“筑高塔”，更在于“填洼地”，促进社会公平。金东区的教育攻坚，是一场深刻的“共同富裕”先行实践。

这一点，在学前教育领域体现得最为淋漓尽致。曾几何时，“入公办园难、入优质园贵”是民生痛点。三年间，金东区打了一场漂亮的“学前教育翻身仗”：公办幼儿园数量增长140%（达36所），公办率从23.5%大幅提升至58.7%；优质园覆盖率跃升至97%。这意味着，绝大多数金东孩子都能在家门口享受到“优质普惠”的学前教育。此外，全区大幅新增312名幼儿专任教师，教师持证率和园长专业化培训覆盖率均实现100%，从根本上有力提升了保教质量。

这场公平实践同样惠及乡镇。通过对孝顺、傅村、岭下、鞋塘等乡镇学校的全面改造，城乡之间的硬件差距迅速缩小。智慧教育实现全域覆盖，名师资源流动共享，乡村孩子如今也能同步享受到城区的优质课程。

金东教育成效明显，社会对教育工作总满意度提升至90.9%，并在省基础教育生态监测中获评A级。当前，金东正全力冲刺“国家义务教育优质均衡发展区”和“国家学前教育普及普惠区”两大国家级创建目标，标志着区域教育发展迈向更高水平。

三年攻坚，金东以“大干快上、以干促上、实干至上”作答时代之问。教育是百年大计、光辉事业、系统工程。“打造一流教育新高地”是一场永无止境的攀登。站在新起点，金东教育已然蓄满力量，正向着“更高峰”大步前行。（图片由金东区融媒体中心提供）