书记校长访谈｜金华艺术学校：“三维赋能”擘画发展新蓝图

金华市教育局联合金华市新闻传媒中心在《行风热线》《金华教育》推出“新学年 新发展”2025书记、校长访谈特别节目。自9月9日起，邀请全市10所学校的书记、校长走进直播间，并通过FM104.4及“浙中教育”视频号全程直播，欢迎持续关注后续精彩内容。

今日上线学校：金华艺术学校

今日上线嘉宾：金华艺术学校党总支副书记、副校长巫文玲

主播：钟原

问：作为浙江省中西部唯一一所艺术类中专学校，咱们学校形成了哪些特色优势专业？各个专业的核心竞争力体现在哪里？

答：金华艺术学校经过近70年的发展和沉淀，形成了以婺剧专业为龙头，带动舞蹈、器乐、音乐和美术专业协同发展的格局。

婺剧专业始建于1958年，是浙江省特色优势专业、金华市重点专业，更是学校的龙头专业。截至目前，专业学子已在国家级、省级、市级各类专业比赛中斩获多项大奖，累计摘得46朵“全国小梅花”。在人才培养模式上，专业积极搭建产教融合桥梁，与浙江婺剧艺术研究院、义乌市婺剧传承保护中心、衢州西安高腔传习所等多家知名专业院团建立长期稳定合作，通过“委培+订单式培养”的方式，让教学与行业需求精准对接。

舞蹈表演专业是浙江省高水平专业、金华市重点专业，专业建设成果丰硕。原创剧目《白沙春水》曾亮相央视“一鸣惊人”栏目并在全国“芳华杯”艺术职业教育舞蹈赛事中斩获优秀奖，展现原创教学实力；近年来毕业生高考成绩同样亮眼，众多学子成功考入浙江音乐学院、上海师范大学、杭州师范大学等知名院校，实现升学与就业的双向高质量发展。

器乐专业涵盖器乐演奏（如二胡、竹笛、板胡、古筝、唢呐、琵琶、扬琴、民族打击乐等方向）、视唱练耳、合奏排练等。教学中，邀请省内外知名器乐演奏家等定期讲学，同时与地方文艺院团合作搭建实践平台，让学生参与各类演出与赛事。

音乐专业注重发现和培养优秀的演唱、演奏人才，以为各大音乐院校输送优秀毕业生为目标，为培养声乐、钢琴表演艺术家打好基础。同时，邀请省内外著名声乐专家定期讲课，近年来，培养出的学子在亚洲钢琴大赛、第六届上海国际青少年钢琴大赛浙江省选拔赛等多个比赛中荣获大奖，毕业生纷纷考入上海音乐学院、星海音乐学院、浙江音乐学院等知名音乐院校。

工艺美术专业为学校2025年新开设的专业。课程设置丰富多元，涵盖素描、色彩、速写等基础课程。同时，还设有设计基础课程，如平面设计、立体构成等，培养学生的设计思维与创新能力。此外，美术鉴赏课程也贯穿其中，通过对古今中外经典艺术作品的赏析，拓宽学生的艺术视野，提升审美水平与艺术素养。

问：学校的就业前景如何？

答：学校就业升学双优，渠道多元畅通，构建多路径发展体系。

升学方面，自2017年起，4个专业均与浙江艺术职业学院合作中高职五年一贯制一体化项目，学生经3年系统学习并通过考评，可直接升入浙江艺术职业学院完成2年专科学习，获浙江艺术职业学院全日制专科文凭。学生还可参加普通艺术统考，这几年毕业生先后考入中国戏曲学院、上海戏剧学院、中国音乐学院、浙江音乐学院、武汉音乐学院等知名艺术类院校，其余考学学生均可升入专科院校，实现升学全覆盖。

除了考学方向之外，学生也可选择毕业后直接就业。与浙江婺剧艺术研究院、衢州西安高腔研习所、义乌市婺剧保护传承中心、东阳市婺剧艺术传承中心、兰溪李渔戏剧研究院等各大院团开展长期合作，实行“订单式培养”的创新模式，培养了一大批“校团合作”六年制、四年制的婺剧优秀人才。近7年，学校毕业生屡屡亮相央视春晚及其他各大晚会演出，其中相当一部分已经成为所在院团的骨干力量。

问：艺术教育往往注重实践，学校在为学生提供实践机会方面有哪些举措？

答：在专业能力锤炼方面，学校高度重视以高水平赛事为载体的实践机会，积极组织学生参与省内外各类专业竞赛，学生的舞台表演技能得到不断锤炼。近年来，学校组建专项指导团队，从作品编排、技巧打磨到舞台呈现进行全流程辅导，全力支持学生冲击各项权威赛事。凭借扎实的专业功底与富有感染力的表演，累计斩获国家级和省级金奖、银奖等各类奖项百余项，让学生在高水平专业赛事的交流竞技中，提升了舞台掌控力与艺术表现力。

另一方面，学校还依托校团合作、实习实训基地等资源，为不同专业学生拓展更多元的实践场景。如浙江婺剧艺术研究院、衢州西安高腔传习所、义乌市婺剧传承保护中心、浙江中月婺剧团等院团，每年都会接收我校学生进行实习实践，帮助学生在真实的演出环境中积累舞台经验，为未来职业发展奠定坚实基础。

此外，学校积极组织校内实践活动，打造了系列常态化、专业化的实践活动平台。学校聚焦四大专业特色，将“专业教学成果展”作为年度核心实践项目。各专业每年精心策划教学成果展演，在中国婺剧院面向千余人进行演出，提升学生的舞台掌控力与艺术表现力。同时，校内“金艺杯”舞蹈比赛定期举办，邀请专家评委进行点评指导，打磨强化学生的表演技能。学校还创新实践活动形式，将思政教育与专业实践深度融合，打造“思政金课展演”品牌活动，推出“最后一课”“诗词里的中国”等思政金课。

问：金华艺术学校作为非物质文化遗产传承教学基地，在传承和弘扬地方特色文化方面，学校做了哪些工作？取得了怎样的效果？

答：学校以“传承地方文化、拓展文化视野”为核心，通过社会服务、国际交流、非遗保护三大路径，构建起地方文化传承与活化的实践体系。

深耕社会服务，赋能地方文化传播。学校主动融入地方发展，以专业优势助力文化展示与传播。2023年，学生亮相杭州第19届亚运会闭幕式，参与金华亚运火炬传递及相关启动仪式，荣获“杭州亚运会金华市优秀集体”；62名学生助力参加浙江省运动会闭幕式演出，学校因此荣获金华市人民政府“集体三等功”；学校还助力参加金华市第十届运动会、金华市戏曲晚会、金华市庆祝中国共产党成立100周年文艺演出等，为地方文化发展贡献力量。

拓展国际交流，搭建地方文化对外窗口。学校通过“引进来”和“走出去”相结合，推动地方文化走向世界。一方面，先后接待多国访问团，通过文化展演、课堂互动等形式，向国际友人展示婺剧、地方传统舞蹈等特色文化，增进国际社会对本土文化的了解；另一方面，在市政府带领下，将地方文化艺术带出国门，在跨文化交流中讲好地方故事，提升地方文化的国际影响力。

聚焦非遗传承，厚植地方文化根基。作为浙江省非物质文化遗产（婺剧）传承教学基地，学校以“婺剧进校园”公益活动为抓手，深入推进非遗普及工作，让婺剧文化在青少年群体中落地生根，从源头培育地方文化传承的新生力量，筑牢地方文化传承的根基。

问：面向未来，学校有怎样的发展愿景和规划？

答：面向未来，金华艺术学校以“深耕艺术教育、传承地方文脉、服务行业发展”为核心，启动“三维赋能”发展计划，全力打造特色鲜明、省内领先、全国知名的艺术教育标杆院校。

“专业提质”赋能，筑牢教育根基。聚焦专业建设，优化婺剧、舞蹈、器乐、音乐、美术五大核心专业集群，推动“课程－实践－赛事”深度融合。一方面，引入行业名师、国家级非遗代表性传承人组建专家教学团队，优化课程体系与教学模式，精准匹配知名艺术类本科院校招生标准；另一方面，搭建“课堂教学+校内展演+校外实践”三级实践平台，持续提升省内外获奖等次，确保学生专业能力与行业需求无缝衔接。

“文化传承”赋能，擦亮地方名片。深化地方文化与艺术教育的融合，打造“金华文化艺术传承创新中心”。持续推进“婺剧进校园、进社区、进景区”工程，联合地方文旅部门开发文化演艺项目；开展传统艺术数字化保护与创新创作，推出一批兼具文化底蕴与时代特色的艺术作品，助力金华“文化强市”建设。

“产教融合”赋能，连接行业未来。加强校企、校地合作，与省内外知名艺术院团、文旅企业共建“实习就业基地”“订单式培养班”，定向输送高素质艺术人才。同时，开展师生互访、联合培养、学术交流等活动，提升学校的国际影响力和知名度。

明日预告：