‌宾虹小学与福建福清小学开展跨省英语联合教研活动

近日，金华市宾虹小学的英语教师团队与福建省福清市小学英语“四元五环”教学法研修班的80余位教师齐聚一堂，以课堂实践为纽带，开展了一场跨省联动的深度教研活动。此次活动聚焦新教材教学路径探索，通过课例展示、评课研讨与创新设想分享，为提升小学英语教学质量注入新活力。

活动伊始，宾虹小学宋佳晨老师执教四年级下册《Helping at Home》B Talk部分。宋老师以情境化教学为核心，通过串联性问题引导学生观察、推测与思考，辅以多轮模仿朗读活动，让学生在语音语调的实践中体会英语停顿的韵律，课堂氛围活跃，语言生成自然流畅。

随后，张彤老师为三年级学生带来《Different Families》A Learn部分的课例。针对初学英语的学情，张老师设计逻辑递进的问题链与梯度游戏，巧妙融合教学内容与趣味互动，激发学生表达欲，师生、生生互动频繁，充分展现了新教材的灵动性与学生主体性。

评课环节中，宾虹小学李莎、叶云茜两位教师从教学设计、课堂互动等维度对课例进行专业点评。在赵霞老师的引领下，两地教师围绕学科核心素养培育展开热烈讨论，提出“跨学段集体备课”“联合开发校本资源”等创新设想，为教学实践提供了多元视角。

此次活动以思维碰撞为纽带，搭建起浙闽两地小学英语教学的衔接桥梁。从课例展示到专业剖析，从实践反思到未来规划，每一个环节都凝聚着教育者对教学创新的执着追求。与会教师纷纷表示，将以此次活动为起点，将研讨成果转化为教学实践，共同书写协作共进的教育新篇章。