小记跑新闻|童话与民间故事“双响炮” 点亮阅读心灯

金华市东苑小学三（11）班、五（5）班小记者联合报道

带队老师：吕琼

为进一步打造书香校园，深化班级阅读建设，近日，金华市图书馆与东苑小学携手举办主题阅读推广活动。来自浙江师范大学的徐静静教授走进东苑小学，与三（11）班的孩子们一起遨游童话世界，与五（5）班的孩子们一起探秘中国民间故事。

安徒生童话之旅：邂逅经典，探寻创作密码

在三年级《安徒生童话》导读课上，徐静静教授一开场就牢牢抓住了孩子们的注意力。当屏幕上出现安徒生的画像和生平介绍时，孩子们一个个瞪大了眼睛，听得格外专注。讲到安徒生的成长经历，有孩子忍不住小声感叹：“原来童话大师的童年这么坎坷！”当展示安徒生家乡欧登塞的图片和不同版本的《安徒生传》时，孩子们的好奇心被彻底激发，纷纷伸长脖子，指着屏幕上的画面互相交流。

随后，大家又了解了丹麦电影《年轻的安徒生》，不少孩子兴奋地表示要“回家就要找这部电影来看”。在《安徒生童话》不同版本的展示环节，孩子们仔细对比着不同版本的封面设计，讨论哪个版本的插画更吸引自己。

中国民间故事之约：扎根传统，品味文化韵味

在五（5）班的《中国民间故事》导读课上，徐静静教授同样带来了精彩的阅读体验。翻开书，当众多民间故事里的经典篇目出现在视野中时，孩子们的眼睛里闪烁着光芒，纷纷挺直身子，专注地聆听着书中的故事，讨论起自己所获得的信息。

在《老鼠嫁女》板块，她展示了不同版本的作品，孩子们或小声讨论，或举手分享自己对故事的理解。当看到绘本中生动的画面，有孩子兴奋地指着书页，向身边同学讲述自己发现的细节，课堂上充满了孩子们对故事的探究热情。

品读《老鼠娶新娘》时，徐静静声情并茂的讲述让孩子们沉浸其中。他们时而为故事的情节忍俊不禁，时而若有所思。在交流感悟环节，不少孩子勇敢举手，分享自己从故事中明白的道理：“每个人都有长处，要正确认识自我……”大家稚嫩的话语中满是收获的喜悦。

从安徒生的童话世界到中国民间故事的天地，徐静静教授的专业引领为同学们打开了多元阅读的大门，大家在课堂上的积极互动、热烈探究，更是展现了阅读的魅力与活力。