培养“君子六会”好习惯！君华学校小学部举行新生成长“满月考核”

10月14日，君华学校小学部学生成长中心和一年级组共同组织了一场别开生面的“满月考核”，从“会问好、会学习、会收纳、会排队、会吃饭、会就寝、会如厕”七个具体项目全面评估孩子们的成长。

“塑造君子品格、培育国际人才”是君华学校的育人理念。学校致力于培养德、智、体、美、劳全面发展，兼具“三博”（博学、博志、博爱）与“三雅”（雅容、雅品、雅趣），更拥有民族情怀和全球视野的“新君子”。

在君华学校小学部，《君子养成手册》成为育人重要载体。全年段推行的“君子六会”德育课程，将德育目标细化为具体可操作的行为指标，通过多元评价方式，引导学生养成良好的品德、学习、健体、审美、社交和生活习惯，全面促进学生发展。对一年级新生而言，“君子六会”具体落实为：会问好、会听课、会锻炼、会欣赏、会整理、会节约六个维度。

入学一个多月来，一年级新生发生了可喜的变化。无论是在教室、走廊，还是在餐厅、寝室，孩子们身上展现出的良好习惯和独立能力，让老师和家长都感到欣喜。