匠心布置 各美其美 金华市绿城双溪实验学校开展“最美教室”评比活动

10月28日，金华市绿城双溪实验学校开展“最美教室”评比活动。此次活动打破“一次性评选”模式，采取分批次、动态评定的机制，真正实现“以评促建、以评促美”。

据了解，该校德育处制定了详细的评比标准，围绕“环境卫生美”“文化内涵美”“特色创意美”“绿色生态美”四个维度展开综合考评。与以往不同，本次评比不设“一次性过关”，而是根据各班准备情况，分批次评比。各班结合自身特色，利用课余时间对教室进行精心布置，营造各具特色的学习空间。

走进一间间教室，墙面成为“会说话的风景”。有的班级展示学生书画、作文和手工作品，形成个性鲜明的风采墙；有的以照片墙记录班级生活的点滴，凝聚同窗情谊。教室各个角落也焕发生机，“图书角”书香四溢，“绿植角”绿意盎然。

评审团由校领导与教师代表组成，评比过程中不仅关注环境的整洁与美观，更注重文化内涵与教育意蕴。对尚未达到“最美”标准的班级，评审团也将提出具体改进建议，给予时间继续完善，鼓励其继续参评，实现“在过程中成长，在改进中变美”。

该校校长夏美丝表示，“最美教室”分批评比，不是为了比高下，而是为了让每个班级都有机会成为更好的自己。美，不仅在于结果，更在于共创美的过程，也希望借此引导学生感受美、创造美，让教室成为浸润心灵、启迪智慧的成长家园。