守护家乡生态 罗埠小学实战防控“加拿大一枝黄花”

金灿灿的花朵成片铺展，看似秋日美景，实则是“生态入侵者”加拿大一枝黄花的蔓延预警。为让学生直观认识其危害、强化生态保护意识，10月28日，金华市罗埠小学联合罗埠镇镇政府，邀请农技专家开展“警惕生态入侵者——加拿大一枝黄花”社会实践调研活动，一场融合知识学习与实践行动的生态守护之旅热力开启。

活动中，五年级学生在罗埠小学副校长吴桂娟、镇农技专家及科学老师杜鑫杰的带领下，前往加拿大一枝黄花集中分布区。农技专家手持实物样本，结合现场植株，细致拆解其“识别密码”：株高1-3米、叶片呈披针形、顶生金黄色圆锥状头状花序，辨识度极高。同时，专家重点揭示其“生态破坏力”——作为“生态掠夺者”，它会抢占本土植物阳光、水分与养分，致其枯萎死亡；破坏农田生态平衡，影响农作物产量；且繁殖能力极强，蔓延后难以彻底清除。讲解中，专家通过提问引导学生思考，现场互动热烈，学生们认真记录关键信息。

随后，学生们以2-3人为一组，化身“生态小侦探”，在杜老师带领下深入观察区域。他们手持记录笔记，对照加拿大一枝黄花的核心特征，蹲身端详、逐一确认植株形态。“河边大片黄花旁的小草特别少！”“花穗密集得格外‘霸道’！”学生们一边观察，一边分享，真切感受到这种入侵植物的“强势”。

生态保护重在行动。调研结束后，学生们立即投入铲除行动，分组协作、干劲十足：有的弯腰定位植株根系，有的合力拔除顽固植株，有的捡拾残枝败叶并集中装袋。农技专家全程巡回指导，手把手传授“连根拔除、避免残留”的科学方法，同时反复提醒学生注意安全、清理不留死角。

看着被“入侵黄花”占据的区域逐渐恢复整洁，学生们深刻体会到实践防控的意义。此次“调研+铲除”行动，让“生态保护人人有责”的理念扎根学生心中。学生们在实践中学会担当，用稚嫩双手汇聚起守护家乡生态的力量，也有望带动更多人加入防控外来入侵物种的行列，共同守护美丽家园。