教室“靓”起来，文化“活”起来

为践行“儿童友好”理念，让班级文化真正成为滋养学生成长的土壤，磐安县实验小学于10月31日成功举办了“缔造有生命力的教室”文化评比活动。

本次评比强调班级文化应由师生共同“做”出来、“活”出来，而非简单“贴”出来。活动重点关注“环境与规范、精神与内涵、行为与成长”三个维度，不仅看布置的美感，更看重文化的教育过程和学生的真实体验。活动中，各班的创建活动如火如荼，师生们一起动手，精心策划准备，营造出了一个个主题鲜明、色彩和谐又各具个性特色的班级文化氛围。让文化墙既发挥了教育功能，又彰显班级特色。

学校评审组按主题选材、版面设计、内容设置、色彩搭配、文字插图等几个方面对教室文化墙进行了现场综合评定。最终评选出“净美教室”“和美教室”“微美教室”若干。评审过程中尤为亮眼的是，学生们担当起班级文化的“代言人”，他们自信流利地向评委讲解班级文化内涵，分享自己在文化建设中的贡献，充分展现了小主人的风采。

此次活动成功引导各班从“物态装点”走向“文化育人”，让每一间教室都成为记录成长、启迪智慧的生命场。