2025-10-31 17:47:06
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近日,金华市第十五中学、金华市双溪实验学校、金华市洋埠初中三所学校的学生代表共同参与了一场以“劳动实践强本领,同心共筑共同体”为主题的劳动实践活动。同学们在泥土的芬芳中上了一堂生动而深刻的劳动教育课。
活动当天,同学们怀着兴奋与好奇的心情,抵达共同体学校洋埠初中的劳动教育实践基地。在认真聆听了关于番薯生长习性、挖掘技巧和安全注意事项的讲解后,大家便迫不及待地拿起农具,分组投入到热火朝天的劳动中。
起初,面对盘根错节的藤蔓和坚实的土地,不少同学显得有些手足无措。但在老师的耐心指导下,大家很快掌握了诀窍:先用镰刀割去藤蔓,再观察地面裂缝判断番薯位置,最后用锄头从侧面小心挖掘。随着一个个红皮个大、形态各异的番薯破土而出,同学们的欢呼声和惊叹声此起彼伏。


“看!我挖到了一个‘巨无霸’!”“我这个像个小老鼠,好可爱!”丰收的喜悦洋溢在每个孩子的脸上。汗水浸湿了衣衫,泥土沾满了双手,但没有人喊累,田野间充满了劳动的欢声笑语。

来自三所不同学校的同学们在劳动中打破了校际壁垒,迅速融为一体。他们自发组成“劳动联盟”,分工协作:力气大的男生负责前期松土,心细的女生则负责后续的清理和搬运。大家互相加油鼓劲,分享挖薯的乐趣。“虽然我们来自不同学校,但今天我们一起流汗、一起挖番薯,瞬间就成了好朋友!”来自金华市双溪实验学校的陈佳琪同学一边擦拭额头的汗水,一边开心地说道。

活动尾声,同学们将收获的番薯整齐装袋,齐心协力地将番薯搬上了回校的汽车,大家真切感受到了“一分耕耘,一分收获”的朴素真理。

“从最初面对土地的无从下手,到后来能通过观察裂缝、协作挖掘来解决问题,这是纯粹的课本知识无法赋予的。”金华市第十五中学王丽娟老师表示,作为班主任,我们应将教育的视野从教室延伸到更广阔的社会与自然。
金华市洋埠初中陈真校长表示:“希望孩子们能脚踩大地,亲近自然,懂得劳动的价值与光荣。通过三校协同,我们不仅在教育资源共享上迈出了坚实一步,更在孩子们心中播下了团结协作、热爱劳动的种子。”校方表示,在未来,教共体将继续搭建更多这样的平台,让“五育并举”真正落地生根。
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