2025-11-01 08:13:10
来源： 无
10月28日，磐安县尚湖镇中心幼儿园小剧场内热闹非凡，一场以“‘废’比寻常，‘牌’出新意”为主题的创意班牌评比活动正在这里举行。本次活动由师幼共同参与，以废旧物品创意改造为核心，将环保理念与班级文化深度融合，不仅为幼儿搭建了动手实践、展现创意的平台，更让“垃圾分类减量化、资源化”的理念在师幼心中落地生根，为校园文化注入鲜活的环保活力。
活动前夕，各班级在老师和家长的协助下收集了纸箱、瓶罐、旧毛线等日常生活中常见的废弃物品。每一块班牌设计都围绕班级特色材料展开，在师幼的协作中变成了形态各异、寓意独特的班级“名片”。孩子们奇思妙想与老师一同动手将这些“废品”进行艺术创作。一个个平淡无奇的废旧材料，经过他们灵巧的小手，化身为色彩斑斓、造型各异、富有班级特色的创意班牌。有的班级将报纸变成了倾泻的瀑布，有的用瓶盖拼贴出灿烂的热气球，还有的用旧毛线编织出温暖的图案，每一件作品都凝聚了孩子们的智慧与汗水。
活动现场气氛热烈，高潮迭起。最精彩的环节当属“幼儿解说介绍”。孩子们落落大方地走到台前，用稚嫩而清晰的语言，向评委老师介绍自己班级班牌的创作灵感、所用材料及独特寓意。他们不仅能准确说出“我们用了瓶盖和塑料瓶”“这个班牌是用妈妈剩下的毛线做的”等细节，更自豪地表达着对集体成果的喜爱。在这个过程中，孩子们不仅锻炼了语言表达能力，更在亲身体验中深刻理解了“变废为宝”的环保意义。
此次创意班牌评比活动，是幼儿园环保教育与班级文化建设的生动实践。从废旧材料的收集到班牌的设计、制作，师幼共同参与、分工协作，不仅让孩子们直观感受到“废物资源化”的价值，培养了动手能力与创新思维，更让班级特色有了具象化的表达载体，进一步凝聚了班级向心力。同时，活动以班牌制作为纽带，将环保理念从校园延伸至家庭，引导家长关注日常生活中的废旧物品再利用，助力形成“家园共育”的环保合力。
园方负责人表示：“每个班牌都藏着一个专属故事，我们看到了孩子的动手能力、环保意识，还有那份纯粹的班级归属感。希望孩子们带着这份创意和环保理念继续在班级里、生活中发现美好，创造美好！看到孩子们在活动中展现出的无限潜能和自信笑容，我们感到非常欣慰。未来我们将继续开展此类活动，为孩子们提供更多展示自我、快乐成长的平台。”
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