小记跑新闻|未来工匠初长成：东苑小学“小蜜蜂”动手“酿”匠心

金华市东苑小学五年级（8）班 小记者何林翰 陈俊宇 陈彦含 董梓宸 联合报道

带队老师：翁淑莉

近日，金华市东苑小学小蜜蜂中队的五年级“小蜜蜂”们，将职业启蒙的课堂搬进了伊凯科技公司的车间。与走马观花式的研学不同，这次他们化身“小工匠”，用稚嫩的小手叩响了“匠心”启蒙的第一课，在工具的轰鸣与零件的碰撞中，亲身探寻“工匠精神”的深邃内涵。

作为“揭开职业的面纱，遇见未来的自己”系列活动的关键一环，本次活动把“职业探索”与“职业设想”创新融合，把“课堂教学”与“企业一线”深度结合，让这里成为孩子们感知职业、构筑梦想的真正主场。

走进企业车间，在工程师的引导下，孩子们亲手拿起工具，投入到真实的操作中。当电钻在手中启动，当螺丝被一一拧紧，孩子们的眼神也从最初的好奇，迅速转变为全然的专注与兴奋。

“老师！原来拧螺丝不能用蛮劲，得顺着纹路慢慢转！”“这个零件装反了！难怪后面的都卡不上！”车间里，孩子们的惊叹声、讨论声此起彼伏。有的孩子为了对准一个细小的接口，鼻尖几乎贴到工作台；有的孩子发现同伴操作困难，主动递上工具、分享自己摸索出的小技巧。陈彦含同学举着自己组装好的零件，满脸自豪：“以前觉得工程师只要会画图就行，今天才知道，动手比想象中难多了！手都酸了，但看到成果的那一刻，太有成就感了！”

“我们想给孩子们的，不是一次参观，而是一颗匠心的‘种子’。”小蜜蜂中队辅导员表示，“当工具在他们手中从生疏到熟练，那份对‘认真做事’的切身体会，就是最好的职业启蒙。”

企业导师也对这群 “小工匠” 赞不绝口：“孩子们的专注和韧劲超出预期！提前让他们走进企业、接触制造业，不仅能帮他们建立职业认知，更能在心里埋下‘尊重劳动、崇尚创造’的种子。我们特别乐意成为孩子们职业梦想的‘孵化站’。”

从课堂认知到职场探索，小蜜蜂中队的职业启蒙完成了一次从“知”到“行”的深刻闭环。在“一做一错一纠正”中，孩子们直观地触摸到精度、流程与团队协作的职业内涵。这场独特的企业之行，播撒下的不只是一个“未来工程师”的梦想，更是一颗敬畏劳动、勇于实践、追求卓越的种子，那些兼具智慧与匠心的未来建设者，正从这里悄然起飞。