宝藏老师·我是班主任|金华市南苑中学徐初晓：以30摄氏度的温情，守教育初心待花开

人物名片：徐初晓，中学高级教师，中共党员，现任金华市南苑中学数学老师、八（12）班班主任。曾获金华市优秀班主任，金华开发区最美教师、教坛新秀、优秀共产党员等荣誉称号，获金华市优质课一等奖，指导学生多人次获市级竞赛得奖。多篇论文与课题获市级一等奖或发表。

“你教室里的每一个孩子，都是某些人的整个世界。”从教24年，送走十多届学子，这句话一直被南苑中学徐初晓老师放在心底，也是成为他一生坚守的教育初心。

没有响彻业界的声名，没有轰动一时的壮举，作为一名初中班主任，徐初晓20多年教育生涯更多的是“起早贪黑的坚守”与“润物无声的温情”。他告诉记者，最适宜人体的温度是25—28摄氏度，但教书育人，需要更多一点暖意——用比常温稍高的30摄氏度温情，去呵护每个孩子的成长，“永不放弃每一个中学生”。

作为一名“老班”，徐初晓的育人信条简单而清晰：用赏识的眼光发现每个孩子的闪光点，用发展的视角等待每个生命的绽放。在其教育词典里，从没有“差生”二字，只有“尚未发光的宝藏”。

把掌声送给学生：唤醒后进生的成长自觉

他教过的学生中，曾有个全校闻名的“刺头”男孩：早晨迟到、夜晚不归，打架逞强、顶撞老师，成绩更是一塌糊涂。同事们调侃徐初晓“捡了个金元宝”，他却笃定地认为，这孩子只是缺了点爱与认可。决定家访前，徐初晓做足“功课”——逐一询问任课老师了解孩子学情，还让全班同学每人写下一条该男生的优点。

带着满满一页纸的“闪光点”，他走进了学生家中。面对家长，他没有半句批评，而是细数孩子“爱运动”“反应快”“重义气”等优点，肯定他在体育课上的突出表现，更真诚地提议让孩子当体育委员。这份突如其来的认可，让向来叛逆的男生红了眼眶，家长也收到了意外的惊喜。此后，这个男孩仿佛脱胎换骨：运动会上勇夺多个项目冠军，作业按时完成，甚至主动参与班级管理。面对孩子的变化，家长欣喜万分，直夸“徐老师有办法”。

把机会让给学生：用信任融化心灵坚冰

“教育的真谛，是让孩子相信自己值得被信任。”这是徐初晓和年轻老师们常分享的一句话。接手新一届班级时，他便听闻张同学脾气暴躁，初一时曾多次与同学发生冲突。不久后，冲突果然在班里上演。

单纯说教只会激化矛盾，唯有走进内心，才能化解坚冰。一次偶然的机会，徐初晓看到张同学妈妈朋友圈分享美食照片，便立刻找到她：“你妈妈的厨艺太厉害了！下次有好吃的，可得叫上老师蹭饭呀。”老师突如其来的亲近，让张同学愣在原地，眼神里却多了几分暖意。家访时，徐老师没有提及冲突事件，只是聊家常、夸妈妈厨艺，耐心倾听孩子的心声。终于，张同学袒露心扉，说出了家庭环境带来的心理压力。

信任的闸门一旦打开，改变便悄然发生。徐初晓主动给她安排班级管理任务，从收发作业到组织小组讨论，一步步培养她的责任感。初三毕业时，张同学不仅彻底改变了自己在同学心中的形象，更顺利考上了心仪的高中。

把希望带给学生：用坚守筑牢生命防线

教育的温暖，不仅在于学业引导，更在于生死关头的守护。有一年，刚刚接任八年级某班班主任，徐初晓得知学生金某因白血病在省儿保住院治疗。没有丝毫犹豫，一场与时间赛跑的爱心帮扶在班里迅速拉开。

他第一时间联系家长摸清病情，连夜组织班级捐款，个人率先捐出近2千元，带动全班筹得善款近3万元。为拓宽帮扶渠道，他发动家长转发朋友圈，多次奔走社区沟通协调，成功为孩子争取到小天使基金。虽然教学工作繁忙，他仍然两度驱车赶赴杭州探望孩子，并带去《假如给我三天光明》等励志书籍，播放同学们录制的祝福视频，希望用细腻的关怀帮助孩子驱散病患阴霾，让孩子和家长感受来自校园的温暖。

把精彩留给学生：让每个生命绽放独特光彩

“做最好的自己”——这是徐初晓给每届学生定下的班训。在他心中，每个孩子都是独一无二的宝藏，教育的使命就是帮他们挖掘潜能、绽放精彩。

有一次拔河比赛，他所教的初三学生比赛前犯了愁：前两年抽签都遇上劲敌，均遭遇“一轮游”，大家早已没了信心。徐初晓召集全班同学围坐谈心：“去年的你们不是今天的你们，何况今年的指挥者是你们口中的晓哥！我们要打破的不是对手，而是自己心里的失败者标签。”他和学生一起分析战术、练习配合，用“做最好的自己”反复鼓劲。

比赛当天，孩子们齐心协力、奋勇拼搏，不仅闯过“死亡之组”，更一路过关斩将摘得冠军。欢呼雀跃中，徐初晓站在人群外微笑——他知道，这场胜利带给孩子们的，远不止一个奖杯，更是直面挑战的勇气。

“30摄氏度的温情”，不是物理的刻度，而是师者点燃的微光。教育不是喧嚣的舞台，更多的是静默耕耘；不是短暂的喝彩，而是漫长守望。徐初晓说，当毕业的钟声响起，自己站在教室门口，目送孩子们走向远方，期待每一朵花在未来盛放。