金东区强化AI应用引领教学“智变”

跳绳的学生无需旁人计数，起跑的同学不必等待发令枪响——在金东区孝顺小学的体育课上，摄像头静静捕捉着每个动作，实时生成个性化运动报告。这场静悄悄的教学变革，正通过人工智能技术在这片教育沃土上生根发芽。

近年来，金东区聚焦教学资源智能化转型，构建起“课程全域覆盖、场景跨界融通、生态多元构建”的人工智能教育体系。目前，全区已建成22个人工智能教学空间，推出20门“AI+”课程，在市级以上各类人工智能竞赛中累计获奖100余人次。今年5月，该区入选全省首批人工智能助力教育教学改革试点区，系全市唯一。

“一系列创新应用正悄然改变传统课堂。”金东区教体局教育中心信息技术部副主任柳军才介绍，AI技术已融入金东多个教学场景，推动因材施教走向深入。

在实验中学和光南中学，精准教学通过智慧平板实现了个性化作业推送；在孝顺小学，AI视觉识别技术让体育教学效率提升40%，智慧教研系统，不仅有录播功能，还能多维度解析课堂数据，有效助力青年教师优化教学设计；傅村小学则通过Scratch等游戏化编程工具，激发学生对人工智能的兴趣，让编程基础学习充满趣味。

这场变革的背后，是金东区7450万元信息化专项投入打下的坚实基础。全区42所中小学实现无线网络全覆盖，多媒体教室比例达100%，互联网出口带宽达到10G，为人工智能教育提供了有力支撑。2023年，金东区荣获教育部“央馆人工智能课程”规模化应用试点区称号，5所学校被评为人工智能规模化应用示范校。

在实验小学的“AI·创客”社团，230多名学员正经历分层培养的成长路径：低年级学生通过积木拼装启蒙，中年级操作机器人体验AI应用，高年级则开展物体识别、语音合成等进阶实践。这种“分层进阶、多元融合”的模式，让不同年龄段的学生都能找到适合自己的成长阶梯。三年来，该校学生在国家级人工智能竞赛中斩获17个奖项。

“任何新技术都需要适应过程。”金东区教体局教育中心信息技术部主任邵剑靖说，从最初的多媒体教学到如今的一体机普及，教育技术革新始终在循序渐进中推进。为此，金东区双管齐下：一方面持续开展教师培训，重点攻克AI应用能力短板；另一方面，通过集团校集体备课，共建共享动态更新的区域教学资源库，让优质资源高效流动起来。

面向未来，2025至2027年，金东区将着力构建以“区域AI学伴”认知智能体为核心引擎的个性化学习智能生态系统。该系统旨在为学生提供精准的个性化学习支持，并推动人工智能技术在教师备课、教学研究、学业评价等关键环节的深度融合，最终形成一套可复制、可推广的智慧教育“金东方案”。

“我们的目标是构建一个动态演化、人机共生的教育新范式，让每个学生都能享受到更公平、更高效的教育。”邵剑靖说。