小记跑新闻｜走近知识产权的宝库

金华市环城小学二（7）班小记者陈禾翊、贺赫、童荟冰、潘珹、刘宇恩、章昱、蔡佳煊、李翊琛、诸葛博言、陈祺洛、许凯杰联合报道

指导老师：刘颖

近日，金华市环城小学二（7）班的“家长课堂”里出现了一个陌生的名词：知识产权。婺城区市场监督管理局工作人员以“探索创新奥秘，守护智慧火花”为主题，为孩子们带来了一堂深入浅出的知识产权启蒙课。

课堂伊始，主讲人徐姐姐从孩子们熟悉的玩具切入，引导孩子们认识到创意成果也需要被尊重和保护。她告诉孩子们，知识产权遍布在生活角落，无论是手绘的美术作品、乐高积木的独特设计，还是麦当劳的“M”标志和家乡特产金华火腿，其背后都有知识产权的身影。

在随后的环节中，徐姐姐围绕知识产权的主要类型娓娓道来：“专利”是保护“新发明、新想法”的盾牌，并启发孩子们进行“脑洞大开”的思考。大家踊跃分享了自己想发明的“会飞的书包”“自动调温的文具盒”等创意，现场气氛十分活跃；“商标”是商品的“特别名字”，帮助大家识别与选择，徐姐姐引导孩子们观察身边的文具，兴致勃勃地辨认出“中华”铅笔、“樱花”橡皮等标志；在讲解“著作权”时，徐姐姐鼓励孩子们为自己创作的作品设计“专属标志”。大家纷纷拿起画笔，设计出融合个人姓名与创意图案的独特标识，在实践中加深了对作品署名权的理解。

课程的后半部分聚焦“如何做个尊重知识的小公民”展开。通过一系列贴近校园生活的情景案例，孩子们就“保护自己创意”与“尊重他人劳动成果”进行了积极讨论。最后的“知识产权大闯关”游戏将课堂氛围推向高潮，通过“连连看”和“小小法官”等互动形式，孩子们巩固了所学知识，在寓教于乐中成为明辨是非的“知识产权小卫士”。

本次家长课堂题材独特、内容充实、形式新颖，将抽象的知识产权概念转化为孩子易于理解的生活语言和互动游戏，不仅有效激发了学生的创新意识和自豪感，更在他们心中播下了尊重知识、崇尚创新的种子。课后，同学们纷纷表示：“原来我的小发明也是被保护的！”“以后要更尊重别人的创作成果。”