追问丨第一，第一，又是第一！金职何以常胜？

第一第一，又是第一！

这些“第一”从何来？答案是团队和机制。

“金职大附属医院给我们学生提供了场地支持，团队刻苦训练，使抢救技能更加娴熟，同时我们联合智能制造学院开发了心电图仪智能机械臂等智能医疗设备，使抢救的整个流程进一步缩短，大大提升抢救效率。”金职大医学院院长、附属医院（海棠医院）党委书记楼宏强说，学院通过“医教融合、院院一体”模式，不断提升人才培养的质量。

在今年世校赛金职大选送的项目中，诸如此类学科融合、产教融合等特色很是鲜明。再比如，信息工程学院和农学院合作设计的项目成功拿下人工智能赛道金奖。

全国青少年智能无人系统应用大赛“空地协同无人对抗赛”训练场景。

跨学科、跨专业、跨学院、跨岗位，通过高效协同、群策群力，金职大构建起一支支人员稳定且结构合理的高水平金牌教师团队。出征本届世校赛的孔慧梅、刘超群等老师，都曾在金华知名医院工作，拥有丰富卓越的一线临床经验，是学校优秀的“双师型”教师队伍中的代表。

职业院校办学重点离不开“职业性”“技术性”和“实践性”。围绕学生技能提高，聚焦团队和机制，金职大塑造了课程、教师、平台等多位一体的赛教融合优势。

“我们的求胜底气，首先来自长期坚持的项目中心课程改革，使学生在日常学习中就具备解决复杂工程问题的能力；其次来自高水平的师资团队和企业专家的深度参与，为学生提供专业、系统的指导；同时，完善的实验平台和开放的创新环境，让学生能够充分开展实践探索。”诸葛坚说。

王振洪说：“世校赛是我们高质量人才培养的一个重要抓手和有效路径。”全国大学生电子设计竞赛、全国大学生结构设计大赛等其他高水平竞赛亦然。在赛教融合的基础上，学校还注重德技融合、专创融合，推动竞赛拿奖和人才培养双向奔赴。

全国大学生结构设计竞赛比赛现场。

“我毕业后也是回归基层。”汤学政今年从金职大毕业后已前往武义县桐琴镇东干中心卫生院工作，徐佳淇今年大三，和汤学政一样毕业后也将成为一名基层医生。她说，有朝一日穿上白大褂救死扶伤，是她报考金职大的动力。

每一颗竞赛胜果下，都孕育着未来走向社会后更饱满的硕果。竞赛是学校育才的途径之一，也是职校生们就业的重要敲门砖。

“获奖的都被抢走了！”说起竞赛获奖的学子，金职大竞赛工作相关负责人、实验室管理处处长单盈打趣道。

单盈说，这届世校赛航空交通运输赛道的金奖获得者吴家浩、胡昕、张宇杰虽是在校学生，但均已被春秋航空、长龙航空等航空公司提前录取。

航空交通运输赛道比赛团队赛前赴企业调研。

“我深知以赛促技的道理，大学期间累计参与省级及以上竞赛40余项。”原就读于金职大智能制造学院的史旭豪已于今年毕业，凭借优异的竞赛成绩和个人素养，现已被中国工程物理研究院材料研究所录用。

对职校生来说，择一校，谋一业。

这些年，金职大报考吸引力越来越高。2022年开始，金职大连续四年录取分数100%在一段线以上。学校在2024年成功升格为职业本科大学，2025年新增9个本科专业，现已有本科专业15个。

来自杭州的卢婧玺是金职大动物医学本科专业的一名大二学生，也是金职大的第一批本科学生。

2024年，卢婧玺在高考填报志愿时，面对80个志愿选择，只填报了两个志愿：金职大动物医学本科和金职大动物医学专科，一时引发广泛关注。

“是啊，许多人都以为职业教育是成绩不好的学生的无奈选择。我对职业教育有信心，也对自己有信心。”对于网上对职业教育事业的误解，卢婧玺不以为意，而是多多参加竞赛锻炼自己。在此次世校赛畜牧与水产赛道中，她跟随团队斩获银奖，这也让她更加坚定自己当初的选择。

常胜的火炬，在金职大学子间届届相传。

另一棵竞赛的好苗子，是大二学生虞婧雯。她在这届世校赛的教育与体育赛道中喜获银奖。

虞婧雯在2024年浙江省单独考试招生其他类（学前教育）排名第一，收到了升级为本科院校的金职大001号录取通知书。当时，面对金职大校长梁克东，虞婧雯说，希望自己大学期间参加技能大赛，能拿个全国一等奖。

一步一个脚印，像虞婧雯一样，一张张青春脸庞因技能而自信，因奋斗而幸福。竞赛梦、职业梦，他们在职业教育的春天里，追逐自己的人生梦。