走进“你”的世界，传递“我”的温暖

在第34个“国际残疾人日”来临之际，为响应“促进社会对残疾人理解、尊重、关心与帮助”的节日号召，落实《3-6岁儿童学习与发展指南》中“引导幼儿关心尊重他人”的教育目标，12月3日，磐安县尖山实验幼儿园大班的师生们怀着满腔热忱，走进当地残疾人之家，开展了以“童心暖残障，关爱伴成长”为主题的公益活动，用童真与活力为残障朋友们送去了冬日里的温暖与欢笑。

活动伊始，残疾人之家的庭院内便洋溢着温馨的氛围。残障朋友们早已在工作人员的陪伴下等候，脸上洋溢着期待的笑容。幼儿园教师代表向残疾人之家的负责人及残障朋友们表达了诚挚的问候，简要介绍了此次活动的初衷与意义，随后宣布活动正式开始。

节目表演环节成为了活动的首个小高潮。大班幼儿们带来了活力四射的啦啦操《牛牛牛》，随着欢快的音乐响起，孩子们迈着整齐的步伐，伸展着灵动的肢体，阳光般的笑容感染了在场的每一个人。残障朋友们纷纷鼓掌喝彩，有的还跟着音乐的节奏轻轻晃动身体，现场掌声与笑声交织在一起，暖意融融。表演结束后，孩子们礼貌地鞠躬问好，瞬间拉近了彼此的距离。

互动游戏环节将氛围推向高潮。“接力传球”中，幼儿与残障人士分组协作，孩子们主动放慢节奏，用“慢点，别着急”的贴心提醒和及时援手，帮助伙伴们顺利传递乒乓球，一位手部行动不便的残障人士成功传递后竖起的大拇指，成为现场最暖的瞬间。“蛋壳投球”游戏里，双方一对一结对投球，孩子们或帮残障朋友调整姿势，或在投中时欢呼、未中时安慰。最终获奖的组合击掌庆贺，现场没有输赢的计较，满是互助的温情与平等包容的力量。

活动接近尾声，全体参与人员齐聚在残疾人之家的庭院内合影留念。镜头定格下的，有孩子们纯真的笑脸，有残障朋友们感动的神情，还有教师与工作人员欣慰的目光。大家手牵着手，定格下这段跨越年龄与身体差异的温暖瞬间。

该园园长张伟英长表示，“看到孩子们主动帮助残障朋友，用温和的态度与他们相处，我们深感欣慰。这不仅培养了幼儿的同理心与社会责任感，也让残障朋友们感受到了来自社会的善意与活力，实现了‘双向温暖’。”残疾人之家负责人张红群也对此次活动给予高度评价：“孩子们的到来为这里增添了许多生机，他们的童真与关爱像一缕阳光，温暖了残障朋友们的心田。希望未来能有更多这样的互动活动，搭建起残障群体与社会沟通的桥梁。”

据悉，此次活动是尖山实验幼儿园践行德育教育的重要举措。后续，幼儿园还将以此次活动为契机，持续引导幼儿关注残障群体，将关爱之心转化为日常行动，为营造关爱残障群体的良好社会风尚贡献力量。