小记跑新闻｜温情冬至 传承文化

金华市银湖小学二（3）班小记者余金珂、崔翊轩、龚宏涛、陈卉曦、何汐玥、倪靖宇、贾靖涵联合报道

指导老师：王宾

冬至阳生，岁回律转。作为二十四节气中兼具自然与人文意义的重要节点，冬至承载着千年文化底蕴与阖家团圆的温情。为让队员们沉浸式感受传统节日魅力，金华市银湖小学203星火中队开展“温情冬至，传承文化”主题德育活动，在学、诵、创、做中解锁节气之美。

冬至小课堂：解锁节气小秘密

“冬至为什么被称为‘亚岁’？”“南北冬至吃饺子、汤圆的习俗由来是什么？”课堂上，辅导员王老师通过趣味课件，将节气知识、民俗故事娓娓道来。队员们化身“小小探索家”，踊跃举手提问、积极互动，在问答间读懂冬至的文化内涵，埋下热爱传统文化的种子。

诗词齐诵读：品味古韵冬至情

“邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身”“天时人事日相催，冬至阳生春又来”……教室里传来朗朗书声。队员们在老师的带领下，齐声诵读冬至经典诗词，平仄韵律间，仿佛穿越时空与古人对话，在古韵雅言中感受传统节日的文化张力。

巧手制书签：定格冬日小美好

当传统节气遇上创意手工，会绽放怎样的精彩？队员们发挥奇思妙想，用彩纸、画笔勾勒心中的冬至：胖乎乎的饺子、圆滚滚的汤圆、傲雪的梅花、可爱的雪人……一枚枚独具匠心的书签，不仅是创意的表达，更承载着对节日的理解与对生活的热爱。

亲子享美食：舌尖上的团圆味

最暖心的环节当属亲子美食制作！队员们系上小围裙，在爸爸妈妈的指导下变身“小小厨神”：揉面、擀皮、包馅儿，形态各异的饺子饱含童趣；搓、捏、揉、团，圆润的汤圆裹满团圆喜悦。厨房里的欢声笑语、食材的鲜香暖意，交织成最动人的冬日图景。

这场冬至主题活动，既是一次传统文化的浸润，也是一堂生动的劳动教育与亲情教育课。队员们在“做中学”，在“玩中悟”，不仅读懂了节气知识、传承了民俗文化，更体会了劳动的乐趣、感受了家庭的温暖。传统文化的基因与亲情的暖意，正深深植根于每个队员的心田。