身边的榜样｜新东方中学融合部鲍姝汎：提前上岸，被伦敦大学学院等多所知名学府录取

中考后的鲍姝汎面临着一个关键选择：是沿着熟悉的高考轨道前行，还是转向国际课程，拥抱更多可能？一次校园开放日让她找到了答案——那些国内高中鲜少深入探讨的商科课程，像一扇全新世界的大门，吸引她勇敢推开。

探索：当理论走出课本，在真实世界中“活”起来

“商业课最吸引我的，是它从不停留在课本上。”鲍姝汎回忆道，“老师总是结合最新案例让我们分析，将理论应用于现实的感觉格外真切。”据了解，新东方商业课程每学期都会组织一次以上的企业深度调研实践。从制造业到电商，从产业链前端到用户运营，在真实的商业环境中，锻炼学生的洞察力、决策力与创新力。

在一家为巴黎奥运会提供帽饰的现代化工厂里，鲍姝汎和同学们亲身体验了商业理论的落地演绎：智能裁床通过AI算法优化排版，将面料利用率精准提升；中央数据大屏实时展示订单进度与品控数据，实现“数据驱动决策”；企业内部美术馆将人文温度注入产品，重塑他们对“品牌价值”的理解。

“最震撼的，是看到车间里那个实时数据看板。”鲍姝汎描述道，“每个工位的完成量、KPI指标清晰可见。那一刻我突然明白了什么是‘精细化管理和数据化运营’。”

成长：在竞赛与挫折中，打磨“坚持”的品格

实践探索之外，丰富的校园活动与竞赛机会，为鲍姝汎的成长提供了多维度的舞台。她积极参加英文辩论赛，锻炼口语、增强自信；在CCA（课外活动）时间，选择了自己热爱的羽毛球和艺术课程，让身心在紧张学习之余得以放松。

更重要的锻炼来自学术竞赛。她首次组队参加商业竞赛时，跟着学长学姐“抱着学习的心态”，负责产品视觉设计。过程中并非一帆风顺，“我们甚至经历过一次‘资金链断裂’的小危机。”回忆起那个熬夜查找问题、调整方案的夜晚，鲍姝汎说，“当时有点懵，但大家一起冷静分析，最终调整了过来。”这次经历让她深刻体会到团队协作、资源分配和临场应变的重要性。

参加一次经济学挑战赛时，她已经能从容地与队友分工协作，完成项目研究与展示。“前一次的经验让我更清楚该怎么去合理规划和执行。”从“跟随者”到“主导者”之一的转变，见证了她的快速成长。

鲍同学参加阿思丹商赛（竞价环节）

感恩：那些“既严厉又温柔”的引路人

当然，成长之路总有压力与迷茫。大量的知识记忆和完全开放的论述题形式，曾给鲍姝汎带来不小的挑战，让她一度思考是否需要调整自己的选课组合。

“当时觉得课程难，压力特别大。”幸运的是，学校的小班化教学和密切的师生关注机制及时发挥了作用。学科老师、升学指导老师和她一起进行了多次深入沟通。“他们帮我分析，如果我想冲刺更好的大学，建议保留这些核心科目，并告诉我具体该如何突破。”在老师们的专业分析和持续鼓励下，她选择了坚持。

谈起最想感谢的老师，鲍姝汎毫不犹豫地提到了商业老师欧阳伟萍。“她特别照顾我们的情绪，也会帮我梳理记忆难点，并耐心地反复抽查掌握情况。”更让她感动的是欧阳老师的用心——在撰写大学推荐信时，欧阳老师总能捕捉到每位同学独特的闪光点，写出真挚的评价。

这种精细化支持贯穿了鲍姝汎整个高中阶段。从学术启蒙，到选课指导，再到大学申请，学科老师、升学指导团队始终与她保持高频沟通。“申请季最紧张时，几乎每天都会和升学指导老师交流选校策略和文书修改。”

收获：超越预期的offer与更清晰的未来

回首当初，鲍姝汎给自己设定的目标是冲击QS世界大学排名前100的院校，争取“王曼爱华”，即伦敦国王学院、曼彻斯特大学、爱丁堡大学、华威大学。而如今，她的收获远超预期——早在申请季开始后不久，她便陆续收到了包括G5精英大学之一的伦敦大学学院（UCL）在内的多份名校录取。

“申请UCL是老师鼓励我尝试的。一开始我觉得自己可能够不到，但老师从专业发展、就业前景等角度给我做了很多分析。”鲍姝汎说。当录取邮件真正到来时，“第一反应当然是开心！”这份惊喜，是对她多年努力的肯定，也印证了学校在升学规划上的前瞻性与专业性。“学校的策略是尽可能为学生创造更多选择权。”升学主任罗老师表示，“从目标的‘终点’倒推回来，我们要和学生清楚地分析为什么某些选择更值得去争取。”

回顾三年多的学习，鲍姝汎觉得自己最大的变化是“更清晰了”。“不仅是对专业兴趣更清晰，更是对自己想要成为什么样的人，有了更多的思考。”从最初因课程心动的参观者，到如今自信、开朗、手握世界名校通行证的优秀毕业生，鲍姝汎的成长轨迹，诠释了新东方双语学校A Level课程“以学生为中心，发掘个体潜力”的教育理念。

对于学弟学妹，鲍姝汎给出了真挚的建议：“学习路上肯定会遇到困难和挫折，但一定要坚持下去。有什么问题，要主动去找老师沟通，相信老师的经验和视角。同时，也要相信自己。”