小记跑新闻丨用脚步唤醒八婺记忆

金师附小凤山校区四（2）班小记者 陈柯好、章涵菲、范家豪、孔奕皓、李晞睿、陈馨茹意、王奕朵、胡天佑、樊悦欣、王沐芸、屠皓鑫、王可凡、陈嘉媛、何梓睿、张知言、吴思远、陈言、张梓馨、吕诺、唐梓馨 小记者联合报道

指导老师：吴燕蓉

在金华，有一群“小小守宝人”。他们戴上手套，俯身拼合碎陶，像在完成一场与远古的对话；他们手握话筒，站在博物馆展柜前，将千年的故事讲给往来的人听；他们走过街头巷尾，收集这座城市的记忆，又用画笔与巧思，为古老的文明画上青春的注脚。

近日，金师附小凤山校区第十届“梦想领袖”文物保护少年团的七名成员——团长吕诺，队员孔奕皓、王奕朵、吴思远、范家豪、夏沐、章涵菲，完成了一次特殊的文化实践。在持续多月的活动中，他们走出课堂，来到历史现场，用双眼发现，用双手触摸，用心讲述，让沉睡的文物，在童真的视角里重新“活”了过来。

活动从“倾听”开始。少年们没有急着走进博物馆，而是先扎进金华的市井烟火里。他们带上笔记本，像寻访故事的记者，在街头拦下叔叔、阿姨……“浦江上山遗址，那是我们文明的根啊……”一位爷爷的话匣子慢慢打开。另一位阿姨用手比画东阳木雕的精细，眼里亮晶晶的。孩子们记下的，不光是传说与典故，更是街坊四邻对文物那份朴素的珍爱。文物保护，第一次在他们心里，成了有温度、有回响的邻里家常。

走进金华市博物馆，“上山文化”展柜前，少年们静了下来。一件夹碳陶上，稻壳的痕迹清晰可见，仿佛还带着一缕远古的炊烟。旁边的石磨盘沉默着，却好像还能听见谷粒脱壳的沙沙声。“原来一万多年前，我们的祖先就在这里种稻、安家。”低语中，历史从抽象的文字，变成了可触可感的温度。

随后，一场安静的挑战在修复体验区展开。戴上手套，拿起破碎的陶片，他们尝试拼合一件“大口盆”。哪片该挨着哪片？力度该如何掌握？每一次小心翼翼地尝试，都是对“修旧如旧”匠心的切身理解。“这不是简单的拼图，”孔奕皓说，“这是在和时间商量，请它留下原来的样子。”

看了《我在故宫修文物》，修复师一辈子的坚守，让“守护”二字有了重量。他们不再满足于听，更想成为讲述者。于是，在博物馆里，他们挺起小小的胸膛，指着孔子弟子镜，讲述纹饰里的礼乐精神；面对《金华府城图》，勾勒出家乡古老的街巷脉络。嗓音虽嫩，眼神却亮。他们还走进电台直播间，让文物故事随着电波，飞入千家万户的窗口。

成果展上，少年们交出了自己的“文物答卷”：绘制的龙首琵琶形青玉带钩，青翠里流转着古韵；梳理出的孔子弟子镜思维导图，让思想脉络清晰可辨……这些作品，不是复制，而是对话——用今天的色彩与线条，回应千年前的匠心。

这场持续数月的旅程，早已超越了一次活动。它在少年心底埋下了种子：在街头调研中学会了倾听，在文物修复中体会了敬畏，在宣讲分享中传递了热爱。所谓“领袖力”，在此刻，就是主动接过传承的接力棒，用稚嫩却坚定的声音说：“我在，文脉就在。”

团长吕诺说：“文物是有温度的‘老朋友’。我们要做的，就是让更多人听见它们的故事。”这或许就是所有行动最好的注脚——他们不仅是学习历史，更是在参与历史，用童年的热忱，守护文明的长河。

当文物遇见少年，时光便有了年轻的回音。这段旅程虽不长，但文化的根，已悄悄扎进他们成长的土壤。这座城市的记忆，也因少年眼中闪烁的光，变得愈发鲜活、悠长，且充满温度。