校园变身科学实践场 南苑小学学生用双手“对话地球”

近日，金华市南苑小学迎来一场以“对话地球：从仰望到创造”为主题的科学实践活动。在孩子们的热切期待中，活动在学校附近的大草坪拉开帷幕。来自金华市南苑小学教育集团（教共体）学校以及关心学校工作等相关单位的嘉宾和家长代表们齐聚一堂，共同见证这场充满创意与探索精神的科学派对。

开幕式上，学校首先为一批“科学小院士”颁奖，表彰他们的探索精神，也为全体学子树立了身边的榜样。随后，一系列精彩纷呈的科技表演轮番上演，将现场气氛推向高潮。

星河信号：无人机表演

超能战队：迷雾突围

苍穹之翼：航空飞行表演

蝶舞星河：仿生舞蝶

智舞未来：机器人热舞

表演结束后，校园真正变身成为一个科学实践场。南区设有奇迹魔法秀、奇趣体验馆、航空模型展示和模拟飞行体验；北区则布置了星空课堂、科学实验站、乐高创意拼接与作品展览等丰富内容，每一个角落都成为孩子们动手探索、放飞想象的天地。

一年级的“迷你地球”展区格外引人注目。孩子们利用矿泉水瓶、玻璃罐等废旧材料，搭配苔藓、多肉植物，亲手构建出一个个微缩的生态世界。“我的地球上有森林、河流，还有小动物！”一年级王同学自豪地介绍道。

二年级的“童话家园”则充满斑斓色彩，纸箱、彩纸、黏土等材料在孩子们手中化作空中花园、海底城市、飞行房屋等未来家园，引来家长连连赞叹：“孩子的想象力太丰富了，也许若干年后这些奇思妙想真能在他们手中实现。”

三年级的“环保过山车”项目人气十足，孩子们用废旧纸板、吸管、塑料瓶设计出各式轨道，弹珠在其间飞驰穿梭，引来阵阵欢呼。三（11）班的张晨嘉同学“嗨逛”了一圈，还是对机器人表演念念不忘：“现在的机器人会跳舞，未来的机器人说不定能帮我们探索宇宙呢，太酷了！”

四年级的“人体消化系统模型”展区则弥漫着浓浓的科学气息，橡皮泥、塑料管等化身为栩栩如生的消化器官。当被问及“食物是怎么被消化”时，孩子们能指着模型清晰地讲解全过程，家长们纷纷称赞这种直观方式让知识变得生动易懂。

五年级的“地形大师”展区展示了世界各地地貌特征，彩泥捏制的高山、平原、沙漠、海洋逼真呈现，河流与山脉位置清晰。同学们一边看一边兴奋地说：“我学过不同地形，但亲手做出山川河流的感觉完全不一样！以后真想实地去看看这些壮观的地方！”

六年级的地球圈层模型尤为专业，透明球体内地壳、地幔、地核层次分明，经纬线标注准确。活动现场，六（8）班施奕彤的妈妈吴女士感触颇深：“孩子回家后兴奋地和我讨论地球结构，还主动查资料。通过动手制作和观察，地理知识变得直观易懂，这样的学习方式比课本生动太多。”

南北校区的所有展区皆由学生自主设计、动手制作。孩子们利用矿泉水瓶、纸板、彩泥等寻常材料，构建出一个个生动可感的科学世界——在这里，他们不仅是参与者，更是策展人、讲解员和创造者。

“科学教育的目标不是培养少数科学家，而是让每个孩子都拥有科学素养与创新精神。学校将持续搭建实践平台，让科学的种子在孩子们心中扎根生长，培育出更多具备创新能力和实践精神的未来人才。”金华市南苑小学相关领导在活动中表示。

一场活动，整座校园成为没有边界的课堂。在这里，每个孩子既是学习行为的实践者，更是创新思想的表达者。（图片由学校提供）