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千年庙会焕新颜!看金义小学孩子玩转“AI+跨学科”

2026-01-09 21:17:26

来源: 无

作者: 通讯员 许童英

近日,金东区金义小学三年级“复刻千年时光庙会”跨学科项目化教学实践启动。此次活动以数学时间知识为核心,深度融合语文、美术、科学、传统文化与AI技术,借助VR全景体验打造沉浸式学习场景,让学生在真实任务驱动下实现知识吸收、能力提升与文化传承的多重目标。

活动以“定档期、做回顾卡、制时间轴、办庙会、写回执、编手册”六大子任务为脉络,构建了“AI认知—AI尝试—AI熟练应用—AI创新应用”的阶梯式能力培养路径。课堂上,AI数字人化身多学科讲解员,用趣味动画将年月日起源、古今计时转换等抽象知识具象化;DeepSeek生成的AI互动网页设计了计时法闯关游戏,让学生在趣味挑战中巩固知识;即梦、豆包等AI绘图工具为庙会计时牌、时光手册提供创意支持,AI写作辅助工具优化书信表达,助力每个孩子实现高质量个性化创作。

屏幕VR全景体验环节,成为启动仪式的一大亮点,360°虚拟庙会场景通过多媒体屏幕生动呈现,学生无需佩戴专业设备,便能“身临其境”感受古代庙会的喧嚣氛围,直观领略传统习俗的独特魅力。在“办庙会”前置实践环节中,AI数字人主持模拟开幕式,学生们化身“小小策划师”,灵活运用时间知识规划活动流程,将积累的诗词与传统文化知识融入互动展示,更以“给古人写回信”的创意形式,搭建起古今文化对话的桥梁,让传统文化在实践中焕发新生。

“这不是一场普通的课堂活动,而是一次让知识活起来、让文化传下去的沉浸式体验!”参与启动仪式的家长表示。此次“复刻千年时光庙会”教学实践,创新构建了“AI+VR+跨学科”的教学模式,既落实了新课标跨学科学习要求,又聚焦学生AI应用能力与文化自信的培养。金义小学相关负责人表示,学校将以此次启动为契机,持续深化人工智能与基础教育的深度融合,为学生打造更具创新性、实践性的学习体验,助力核心素养全面提升。

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