2026-01-22 13:33:22
来源: 无
近日,金东区孝顺镇中心小学分年级举办了一场为期2天的“科学加法日”实验展演活动。活动以“加”出科学兴趣、“加”入创新精神为主题,分层次、有梯度地展示科创教育的成果,激发学生的科学探究热情。活动根据不同学段学生的认知特点与能力水平,设计了相应的展示内容与互动环节,既富有童趣,又具备一定的思维深度。

活动伊始,金东区孝顺镇中心小学书记金有法致辞表示,此次活动是学校推动科创教育的生动实践,旨在营造“爱科学、学科学、用科学”的氛围,帮助同学们获得新知、提升能力、展现风采。他勉励同学们要保持好奇心,做永远的“追光者”;坚持勤实践,做勇敢的“实践者”;拥有大胸怀,做未来的“创造者”。




随后,各年级学生代表依次登场,以“作品介绍+科学实验制作视频+现场提问”的形式,展示他们精心准备的科创作品。一二年级学生从生活现象出发,通过纸桥承重、风扇组装、磁悬浮等趣味作品,在动手实践中感知科学原理,通过生动活泼的演示传递科学乐趣。三四五年级学生则深入探究科学机理,涉及人体呼吸模拟、电路控制、超声波磁悬浮等综合主题,展现出逐步深化的科学思维与创新能力。

此外,在互动环节中,科大讯飞的老师现场演示“火箭升天”趣味实验,引得全场惊呼与掌声。该实验不仅直观展示了反冲作用与压力原理,更让孩子们在惊叹中感受到科学的神奇与趣味。

本次活动将科创的殿堂搬到学生触手可及的地方,用趣味撬动思维,用实践验证真知。校方表示,将继续以“科学加法”为路径,推动科创教育系统化、常态化开展,助力学生在探索与创造中“加”出一个智慧、创新、充满可能的未来。
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