“非遗”遇见“童心”义乌绣湖幼儿园举办非遗教育成果展

非遗，是先辈留存的精神财富，承载着厚重的文化记忆与民族智慧。如何在幼儿心田播撒文化传承的种子，让古老技艺在童真世界焕发生机？

1月28日，义乌绣湖幼儿园举办的“绣川雅韵”非遗教育成果展，集中展示了幼儿园9年来深耕非遗教育的丰硕成果。不久前，该园《厚植地方传统文化：幼儿园“绣川雅韵”非遗项目建构和实施》研究成果斩获省教科研优秀成果三等奖，为幼儿非遗教育的探索与实践提供了可借鉴的优质范例。义乌市教育研修院院长王新伟肯定了绣湖幼儿园深耕非遗教育的初心与成效，并寄语幼儿园继续以文化为纽带，为孩子们播下传承的种子。

成果分享环节，绣湖幼儿园园长朱苗清带来专题汇报。她从项目架构到落地实施，娓娓道来“绣川雅韵”非遗项目如何扎根本土文化，有机融入幼儿日常教学。园内教师也相继分享了多项非遗课程的实施过程与实践成果。

当天，围绕“非遗遇见童心——幼儿园非遗项目儿童化实践的多元路径”展开的主题论坛中，义乌市教育研修院幼教部主任吴小旦、科研部副主任李沙，特级教师余巧娟，高校专家孙丽丽教授以及家长代表，分别从教研引领、科研支撑、一线实践、学理分析和家园共育等多个维度，分享了幼儿非遗教育的路径与思考。

活动现场，幼儿园设置了15个非遗展区。宋锦、AI婺剧等特色展区吸引众人驻足体验。幼儿园精选民间剪纸、传统扎染、本土童谣等适宜幼儿的非遗内容，通过游戏化、项目化的教学方式，让孩子们在玩中学、做中悟。同时，幼儿园积极搭建家园协同桥梁，通过非遗亲子嘉年华、家长～志愿团等活动，让非遗教育延伸至家庭，真正实现文化传承的家校共育。