笔墨迎春福暖童心：幼儿园里来了位特别的“送福人”

1月30日上午，东阳市第二实验幼儿园的报告厅里，飘起了一缕墨香。曾任吴宁一中校长、书记的徐海金受邀来到孩子们中间，铺开红纸，提笔蘸墨，一场别开生面的“迎春纳福”笔墨活动在孩子们的惊叹声中开始了。

活动现场，长长的条案前围满了好奇的小脑袋。徐校长凝神静气，挥毫运笔，一个个饱满有力的“福”字、一副副寓意吉祥的春联跃然纸上。圆润的“福”字像胖墩墩的笑脸，挺拔的春联句子诉说着对新春的祝福。孩子们目不转睛地看着毛笔在纸上舞蹈，墨迹慢慢晕开，忍不住发出“哇”的赞叹。

“校长爷爷，这个字为什么是倒过来的呀？”大五班的郭嘉妍指着“福”字好奇地问。“这叫‘福到了’，是春节美好的祝愿。”徐校长停笔，耐心地向孩子们解释着书法中的趣味与寓意。不仅如此，几名大胆的孩子也尝试握起了毛笔。一双双小手被温暖的大手轻轻包裹着，共同写下或许歪扭却无比真诚的笔画。短短一个上午，近百个形态各异的“福”字和十余副春联铺满了活动现场，宛如一片喜庆的红色海洋。

书写完成后，活动进入了最温暖的环节——送“福”。在徐校长和老师的带领下，大五班的孩子们化身“送福小使者”，兴高采烈地捧着“福”字和春联，走进各个班级，将这份亲手参与制作的祝福送到小伙伴和老师们手中。“新年快乐！我们来送福啦！”稚嫩的祝福声伴随着红彤彤的“福”字，让欢声笑语和年味洒满了整个幼儿园。

“让幼儿在真实的体验中感受传统文化的美与温度，是我们教育的重要部分。”本次活动负责人徐晓英表示。这场活动不仅是用笔墨装点了园所，营造出浓浓的年节氛围，更重要的是，它以最直观、生动的方式，让孩子们亲近了书法艺术，体会了汉字之美，感知到了新春文化中那份真挚、温暖的情感连接。