“四色流光”点亮校园 金华市志和小学上演“沉浸式”素养大比拼

近日，金华市志和小学的校园里洋溢着别样的活力与光彩。一、二年级的“小智小和”们佩戴着状元红、鹭飞蓝、丰收黄、田园绿四色绶带，以“志和代言人”的光荣身份穿梭于校园各个场馆，一场融合文化传承、知识应用与能力比拼的特色素养实践活动精彩上演。

“我画的骏马要奔向远方，我的志向是成为勇敢的探险家！”少先队室里，学生们手举自己绘就的马年红包与福袋，声情并茂地讲述自己的理想。喜庆的红色卡纸上，他们用画笔勾勒心中蓝图，色彩明艳的骏马在画纸上驰骋，每一笔都藏着童真的憧憬。而体育馆内，匹克球翻飞如弹珠，跑步步伐铿锵有力，孩子们用昂扬的姿态诠释“状元红”的拼搏精神。

“这个物品摸起来滑滑的，应该是塑料材质！”科学探索区里，孩子们专注地观察、触摸各类材料，认真记录自己的发现。在劳动实践环节，他们动手整理书包、收雨伞，在井然有序地操作中培养规则意识，在方法探索与反复实践中习得生活技能。“原来生活里有这么多有趣的知识，探索的过程就像拆盲盒一样惊喜！”二年级（5）班的张子豪拿着“鹭飞蓝”勋章，眼神里闪烁着好奇的光芒。

“老板，我要买这本笔记本和一块橡皮，一共需要8元5角！”“丰收黄生活小超市”里热闹非凡，孩子们推着购物车，手持“人民币”认真挑选商品，一边计算价格一边与“店员”沟通，在真实的购物场景中锻炼数字计算与沟通表达能力。

青绿厅的桃林里，学生熟练地认读生字、背诵古诗、查字典，将课本知识转化为语言积累。“通过自己的努力完成任务，就像收获了甜甜的果实一样开心！”小朋友们捧着勋章，脸上洋溢着满足的笑容。

报告厅内，悠扬的歌声回荡其间，孩子们伴着旋律拍手打节奏，将诗词之美与音乐之韵完美融合；生活真味馆里，他们观察校园里的植物，辨认根茎叶，在亲近自然中培养生态意识；食育中心，孩子们合作剥花生，在动手操作中感受劳动的乐趣。

夕阳为校园镀上温暖的金边，孩子们的闯关卡片上已盖满星星，胸前的四色勋章熠熠生辉。在华建勇校长和丁蕾副校长的亲自授予下，接过代表荣誉的校徽，别在胸前。据悉，此次活动以“四色流光”校园文化为纽带，打破了传统学科的界限，将校园文化与素养培育深度融合。让孩子们在“玩中学、学中乐”，既感受到了学习的趣味性，又明确了成长的方向，真正让教育回归启蒙本质。活动中，每个孩子都充分展现了自己的闪光点，在实践中提升了综合素养，收获了属于自己的成长与喜悦。