2026-02-12 08:00:00
来源： 无
装满阳光
东阳市第二实验小学华山校区二（1）班 陈锦毅
指导老师：徐淑芳
绿豆观察日记
10月20日星期一天气晴
今天，我要开始做小实验了，种植绿豆。
我迫不及待地跑到超市买了一把绿豆回来。先拿出一个盆和一个塑料筐。把塑料筐放进盆里，再在筐里铺一层湿毛巾，撒上绿豆，再铺上一层湿毛巾，大功告成啦（注意：绿豆不能见光）。
下午，我偷偷地掀开湿毛巾。呀！一粒粒小绿豆像绿宝石一般舒舒服服地睡在湿毛巾里。我期待着明天的变化。
10月21日星期二天气晴
当我掀开湿毛巾时，绿豆变成了绿色的“小蝌蚪”，可爱极了，像是在成群结队比赛游泳呢！
我打开水龙头，给绿豆们洗了澡。期待着绿豆芽们快快长大，等着，盼着（注意：每天换水1~2次）。
10月23日星期四天气晴
当我去看绿豆时，发现毛巾破了，原来是绿豆的小尾巴长得有些长了，把毛巾戳穿了。它可真淘气！
绿豆芽长得差不多有5厘米了，裂开的地方长出了一点点小嫩芽，像是害羞的小姑娘不敢露出头似的，真是可爱极了。
10月24日星期五天气晴
绿豆芽长出根来了，长得很长，有10cm左右。一眼望去，满盆的绿豆芽看起来像一片茂盛的草坪，绿油油的。
绿豆芽不需要泥土，也不需要太阳的温暖，只要充足的水分和空气就可以维持生命。一颗看似不起眼的绿豆竟蕴含着这么多学问，大自然真是太神奇啦！
武义县实验小学四（3）班 邹宇柔
指导老师：叶相红
老藤椅
武义县实验小学四（9）班 吴梦菡
指导老师：雷苏花
生命的脉动
周末的傍晚，霞光漫过窗棂，爸爸提议晚餐吃鳜鱼。我们便兴冲冲跑到楼上鱼池，爸爸手起网落，两条鲜活的鱼儿在网中扑腾起来。
杀鱼时，爸爸忽然递来一颗刚从鱼腹取出的心脏——指尖触到它的瞬间，是意料之外的柔软，像一团棉絮。更奇妙的是，这颗小小的、粉嫩的心脏竟在掌心“扑通扑通”地跳动，一下一下顶着手心，好似与我的脉搏相呼应。明明这条鱼已失去生命体征，那颗小小的心脏脱离了身体却仍在“扑通扑通”地跳动，我能清晰感受到它有力的收缩与舒张，甚至伴着细微的蠕动，像一只努力爬行的小虫，执着地“走”着属于自己的最后旅程。我满心好奇地追问缘由，爸爸笑着解释：“这是心脏肌肉的自主收缩，就算脱离了身体，它也会坚持跳动一阵子呢。”
为了见证这份生命的顽强，我请爸爸从另一条鱼身上也取来一颗心脏，想做个小小的“生命竞赛”，看看两颗心脏谁能跳动更久。我把它们轻轻放在一旁的瓷盘里，指尖再次掠过那细腻的肌理，节奏的跳动仿佛带着对生命流逝的不舍。转身投入作业的间隙，我总忍不住分心去留意那微弱的动静。十几分钟后，我迫不及待地跑去查看。后取出的那颗心已经失去了搏动的力量，触感变得微凉而僵硬；而先取出的那一颗依旧在微弱却坚定地跳动着，指尖能捕捉到那若有若无的起伏，像在与时间默默抗衡。又过了几分钟，它才渐渐放缓节奏，最终归于平静，指尖下的温热也慢慢消散。这个结果让我格外惊讶：按常理，先脱离身体的心脏本该先停止，可它却凭着一股韧劲，坚持到了最后。
这次偶然的观察，像一束光照亮了我对生命的认知。原来生命的顽强，远超出我们的想象。即便脱离了赖以生存的躯体，这小小的心脏仍在拼尽全力搏动，指尖曾触到的每一次跳动，都是它对生命最本真的坚韧与执着的诠释。
武义县实验小学三（11）班 贾雨臻
指导老师：范爱芬
2026年马迎新春
武义县实验小学二（3）班 王楚钧
指导老师：张英
我的家乡——武义
朋友们，你听过“来武义，我养你”这句简短霸气的宣传语吗？对的，武义，这座美丽的小城市，是我的家乡。接下来，请你和我一起逛逛这座城市。
“走进多彩武义，领略山水奇迹。”武义这座城市是红色的。看，那座古老而神秘的熟溪桥，始建于1207年，距今已经有八百多年的历史了。炎炎夏日的傍晚，当你走在桥面上，微风袭来，你会感到格外舒适。武义这座城市是绿色的，看，国家森林公园牛头山，峰峦叠嶂，高耸云霄，森林覆盖率达百分之九十三，是夏日清凉避暑的好地方。
“清风秀水，蕴食武义。”武义不仅有青山绿水，也有特色美食。武义宣莲颗粒硕大，圆润饱满，营养丰富，在清朝宣莲可是贡品呢！现在的武义宣莲也掀起了一股“新中式养生风暴”，推出了宣莲甜汤和宣莲饮，为宣莲制作了一张张新名片。还有武义的小馄饨，皮薄肉嫩，一口一个，配上武义的肉麦饼，那叫一个满足……
武义的美景和美食远远不止于此，朋友们，我在武义诚挚地邀请你来欣赏，邀请你来品尝。
武义县实验小学四（6）班 王子羡
指导老师：张小胜
盆栽组合
武义县实验小学一（1）班 吴楚沫
指导老师：徐兆丽
拔萝卜
今天，老师带我们去菜地里拔萝卜啦！
地里的萝卜叶子长得特别精神。萝卜埋在土里，圆滚滚的，特别可爱。我选了一个大大的萝卜，使劲一拔，萝卜没拔出来，我却摔了个屁股墩儿，逗得小伙伴们哈哈大笑。最后我和同学一起用力，终于把萝卜拔出来了！抱着沉甸甸的萝卜，我心里美滋滋的，拔萝卜可真是一件又好玩又有趣的事呀！
永康市崇德学校一（2）班 陈欧潼
指导老师：胡海英
马上吃饺子
东阳市第二实验小学华山校区三（5）班 金雨沫
指导老师：陈淑婷
我的心爱之物
每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物是一只陪我走过无数美好日子的小乌龟。
那天，我和爸爸走在放学路上，发现一只小乌龟正缩在路边的草丛里，小脑袋怯生生地探着，像是迷路的孩子。它真小啊，捧在掌心里轻飘飘的。最令我着迷的当属它身上的花纹——在它脑袋的两侧、背上坚硬的壳上，都布满了细细密密的红色纹路。那些纹路并非杂乱无章的色块，而是如同一位技艺精湛的工匠，拿着刻刀一点一点精心雕刻出来的精致图案。当温暖的阳光洒在它身上，那些纹路便会泛着淡淡的光泽，宛如夜空中闪烁的星星。它的眼睛更是可爱至极，圆溜溜的，黑得纯粹，好似两颗被精心打磨过的黑宝石，镶嵌在小小的脑袋上。每次它看着我时，眼睛都亮闪闪的，仿佛藏着无数的小秘密，满是灵动的气息。
它可不是一只胆小怕事的“胆小龟”。别的乌龟只要一碰到人的手，就会“嗖”地一下，把头、脚、尾巴全部缩进壳里，半天都不肯出来。可它却与众不同。每次我用指尖轻轻触碰它的壳，它不仅不躲避，反而会慢悠悠地伸出头来，用头顶顶我的手指，就像在热情地跟我打招呼。当它那双水汪汪的大眼睛专注地盯着我时，我仿佛能听到它在说：“小主人，你回来啦！今天又有什么好玩的事儿呀？”不过，它也有调皮捣蛋的时候。要是我把它捧在手里，它就会迈着四只小短腿，爪子在我手心里轻轻抓挠，一会儿往左边奋力爬，一会儿往右边调皮地蹭。那模样，就像在向我挑衅：“来呀来呀，看看你能不能抓住我！我可不怕你！咱们来比一比！”每次看到它这副模样，我都会被逗得哈哈大笑。
记得有一天晚上，我和往常一样把小乌龟放进鱼缸，便去睡觉了。第二天清晨，我连衣服都没来得及穿，就迫不及待地跑去看我的小乌龟。然而，鱼缸里空空如也，只有半缸水在那里晃荡。我顿时急得像热锅上的蚂蚁，在屋子里团团转。我一会儿趴在地上，仔细查看沙发底下；一会儿又钻进床底，瞪大了眼睛四处搜寻……我把整个屋子翻了个底朝天，可它就像是和我玩起了捉迷藏，怎么也不肯现身。正当我垂头丧气地去吃早饭时，突然感觉脚下有个东西在挪动。我低头一看，原来是小乌龟，它正来回打转呢。这时我才猛然想起，昨天换水时我竟然忘记把它放回缸里了。小乌龟抬起头，用无辜的眼神望着我，仿佛在责怪我：“小主人，你可太粗心了，我一直都在这里呢！”我心疼地摸摸它的头，把它小心翼翼地捧在手心，既惊喜又内疚地说：“对不起，小乌龟，我以后一定会好好照顾你的！”
如今，小乌龟已经长大了许多，背上的红色花纹也更加清晰艳丽。它虽然不会说话，却默默地陪着我度过了一个又一个春夏秋冬。对我来说，它早已不只是一只普通的小乌龟，而是我童年时光里最珍贵的朋友，是藏着我无数快乐回忆的无价宝贝。
兰溪市实验小学五（2）班 陈雨希
指导老师：张蓓
《枫桥夜泊》
东阳市第二实验小学华山校区三（10）班 樊凡
指导老师：韦珊珊
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