新学期来一场“头脑风暴”，西苑小学各学科老师聚力集体教研

为进一步明确新学期教研方向，凝聚团队智慧，协同推进教学质量全面提升，近日，金华市西苑小学各学科教研组围绕教学提质、教师成长与学生发展三大目标进行“头脑风暴”，系统规划、精准发力，为新学期教育教学工作奠定基础。

其中，语文组以“减负增效，赋能新手”为主线，依托“师徒结对”与“微教研”机制，深耕常态化课堂，聚焦新教师赛课能力提升，推行作业私人定制，优化分层设计，全面提升课堂教学质效。数学组坚持以课堂为核心、发展为目标，完善教研体系，扎实开展教材研读与质量分析，强化集体备课与校本作业设计，助力青年教师备赛成长，推动教学常规落地见效。英语组以新课标为引领，聚焦有效教学与课堂改革，注重学生学习兴趣激发与文化意识渗透，做好五年级的书写规范、提升语感等新旧教材衔接的前置准备，以赛促学提升教师专业素养。

科学组聚焦核心素养，推行探究式与项目化学习，优化实验教学，融入人工智能技术，打造个性化学习模式。细化月度安排，开展集体备课与科技活动，全面提升科学教育质量。信息科技组立足新课标，开展优质课例观摩与专题研讨，提升教师专业水平。通过机器人、无人机等社团活动，组织学生参与区市级数字素养提升实践，促进学生信息素养发展。

音乐组以“艺术核心素养”为主线，坚持课堂教学与社团训练并重，将教研活动与赛事深度融合，全力冲击区艺术节各项赛事。体育组紧扣“1152”工程，严格落实每日一节体育课、15分钟课间活动，保障学生每日2小时锻炼时间。推行分层教学与专项训练，完善校队体系，提升教学质量与学生体质健康。美术组聚焦区艺术节筹备与校园艺术节布展两大任务，结合艺术测评开展专题教研，推动教学与校园文化建设双向融合。

该校副校长汪方君认为，要将教研实践转化为课题与论文素材，加强学科组宣传，提升教研影响力；教研组长要发挥引领作用，统筹赛事与活动，确保教师备赛有序推进。

校长章建兰则充分肯定了教研组长的核心作用，强调计划落实与全员参与，提出要重点关注新教师培养，通过“传帮带”机制制定个性化成长路径，并引入校外专家资源支持学科教研。鼓励各组创新实践，打造具有学科特色的品牌活动，提升教研内涵。

新学期，新起点。西苑小学各教研组老师表示，将以更清晰的路径、更扎实的行动，推动教学工作稳步前行，在传承中创新，在实践中突破，携手共绘学校高质量发展的教研新图景。