教育有温度 惩戒有尺度 环城小学开展教育惩戒规则专题培训

3月30日，金华市环城小学邀请浙江凯大律师事务所律师金泽以“让教育惩戒有尺度 教师育人有温度”为主题，为全体教师开展《中小学教育惩戒规则（试行）》的专题解读，重点解决教师在教育管理中“不敢管、不会管、不愿管”的问题。

金泽立足教育教学实际，结合典型校园案例，从制定背景、法律边界、实施规范三大维度展开系统解读。首先明晰教育惩戒的立法初衷，强调其“以育人为本”的核心属性，明确教育惩戒是学校、教师基于教育目的，纠正学生错误、培养规则意识的合法教育行为，与体罚、变相体罚有着本质区别。通过培训，进一步提升了教师依法执教、规范履职能力，为校园日常管理提供了清晰法律指引。

针对教师普遍关注的实操难题，金泽律师重点拆解《规则》核心条款：详细解读一般惩戒、较重惩戒、严重惩戒的适用情形与实施流程，清晰区分点名批评、责令检讨、校内暂停活动等合法惩戒方式的适用场景；同时划定“行为红线”，明确禁止相关行为，为教师依法履职划定清晰底线。

讲座中，金泽还聚焦“惩戒尺度与育人温度”的平衡之道，强调实施教育惩戒需遵循合法合规、客观公正、过罚相当原则，既要通过规范惩戒维护教育秩序，又要注重与学生沟通帮扶，对改正错误的学生及时予以鼓励，真正实现“惩戒有度、育人有温”。此外，围绕家校协作、异议救济等关键环节展开讲解，畅通家校沟通渠道，推动形成学校、家庭协同育人的法治合力。

环城小学综治办主任夏旭鸣说，此次讲座内容详实、贴合实际，既解开了老师在教育管理中的法律困惑，又掌握了规范实施惩戒的实操方法，有效提升了依法执教、依规育人的能力。学校将以此次讲座为契机，把法治思维融入日常教育教学，严守法律底线，把握惩戒尺度，传递教育温度，做学生成长路上的合法守护者与暖心引路人。