2026-04-04 08:00:00
来源: 无
当前,人工智能(AI)正在改变我们的生活。去年,国务院印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》,明确提出“推进人工智能全学段教育和全社会通识教育”。目前,我市中小学开设人工智能相关课程的整体情况如何?是否已形成从小学到高中的覆盖体系?一个视频告诉你。
市教育局党组成员、副局长厉衔锋:我市已初步构建“基础普及+进阶拓展+拔尖提升”的多层次课程框架,从小学到高中,分层递进、螺旋上升的全学段覆盖体系。
一是夯实省级课程落地基础,实现全学段纵向有机衔接。
基础课程以省教育厅下发的1—9年级浙教版信息科技地方教材为依托,系统开展人工智能通识教育:小学阶段侧重AI场景体验、数据与算法启蒙;初中阶段探索AI社会作用、系统学习AI知识并进行应用分析;高中阶段将信息技术纳入高考选考“七选三”,人工智能作为核心基础性内容,实现了全学段衔接。
二是推进校本课程与线上资源双轮驱动,丰富多元供给体系。以学校为单位“揭榜挂帅”,鼓励开发多样化人工智能校本课程。2025年市级牵头共建设20门、240节线上人工智能课程,择优上架“学在金华”平台。同时,之江汇互联网学校汇聚首批基础课程58个课时、拓展课程43门、专家讲座8场、项目化学习活动27个,资源供给持续丰富。
三是坚持试点先行、逐步推进的节奏,构建区域协同发展格局。鼓励各县(市、区)打造特色通识课程。2022年以来,持续深化中央电教馆人工智能课程规模化应用试点,目前婺城区、金东区、义乌市等3个试点区及17所试点校已建成上下联动、校地协同的试点格局。2025年,兰溪市发布县域课程《AI与生活》,形成可复制的县域模式。
总体来看,我市中小学人工智能教育已实现全域覆盖、试点引领、三级递进、稳步提升。
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