抽签定课、深度卷入！宾虹小学这场文言文教研，辩出教学新高度

近日，金华市宾虹小学多功能厅内教研氛围浓厚，六年级语文组以《两小儿辩日》为载体，开展了一场别开生面的卷入式教研活动，全校语文教师共同参与，在真实课堂与深度研讨中碰撞教学智慧。

与常规教研不同，本次活动亮点十足。课前，六年级语文组在组长宋昭君的带领下，历经多轮“试讲—研讨—重构”的闭环磨课，紧扣文本确立“以文言为根、以‘辩’为线、以悟理为魂”的教学思路，为高效课堂打下坚实基础。

活动现场更具仪式感与挑战性，由朱艳文校长现场抽签确定执教教师，最终黄悦老师登台授课。课堂上，她以“辩”为主线，通过识字解义、朗读感悟、小组探究、模拟辩论等环节，引导学生理清辩论逻辑、感悟思辨哲理，实现文言文教学与思维训练的有机融合。

课后研讨同样“深度卷入”。宋昭君老师聚焦作业设计与学生思维进阶进行专题解读，构建“教—学—评”一体化教学闭环。张玲君、陈红霞、戴妙君等教师立足课堂实际，从字词落实、思辨拓展、教学设计等维度真诚评课，既点赞亮点也直言建议，真正做到研在实处、议在深处。

最后，语文组教研组长叶文燕对活动予以充分肯定，认为本次卷入式教研打破旁观式学习模式，让每位教师深度参与其中，为“思辨性阅读与表达”教学提供了可借鉴的范例，也充分展现了团队协作、精益求精的教研风貌。

此次活动以课促研、以研提质，不仅打磨了优质课堂，更助力教师专业成长，为宾虹小学语文教学高质量发展注入新动能。